آزمون عربی یازدهم انسانی دبیرستان امام .اشنویه به صورت دیجی فرم

گزارش هر گونه تقلب و تکرار و یا وارد شدن با نام جعلی مساوی با صفر خواهد.بود. با دقت به سوالات جواب دهید و به ترتیب در جای مشخص شده جوابها را بنویسید.امتحان تشریحی است.

نکته مهم. در پایان ازمون حتما ثبت نهایی را بزنید .

هرگونه تداخل در حین ازمون .از جمله زنگ خوردن گوشی. تمام شدن شارژ گوشی و انترنت و بهانه اقا اشتباهی دستم خورد و بیرون امدم بر عهد دانش اموز است . پس دقت کنید .هیچ بهانه ای این چنینی قابل قبول نیست.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 80 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

کد ملی خود را وارد نمایید *

تایید

1- تَرْجِمِ الکَلِماتِ الّتي تَحتَها خطٌّ.

1)یُقَدِّمُ لُقمانُ الحکیمُ لإبنِهِ مَواعِظَ قَیِّمَةً.

2) نوعٌ مِنَ الأسماکِ یَقفِزُ مِنَ الماءِ بِحَرَکَةٍ مِن ذَیلِهِ القَویِّ.

« قیمة - یقفز »

(0.5 نمره)

تایید

2-اُکْتُبْ فِي الْفَراغِ الْکَلِمَتَينِ الْمُتَرادِفَتَينِ وَ الْکَلِمَتَينِ المُتَضادَّتَينِ(کلمةٌ واحِدَةٌ زائدةٌ)

« الإبتِعاد – الدُّ کان- الغَداة – التَقَرُّب - المَتجَرة »

الف) ................ = ................... ب) ................... ≠ ...................

(0.5 نمره)

تایید

3- عَين الکَلِمَةَ الْغَريبَةَ:

الف) الطائِرُ الطّنّانُ ـ الشاطِئُ ـ نَقّارُ الخَشَبِ ـ التِّمساح .

ب) آباء ـ أبناء ـ أولاد ـ أفضِل

(0.5 نمره)

تایید

4-اکتب مُفرَداً أَوْ جَمعَ الْکَلِمَتَينِ. مَصانِع.....................

جار .....................

(0.5 نمره)

تایید

5- تَرْجِمِ الْجُمَلَ التّاليةَ إلي الْفارسِيَّةِ.

الف: « ... وَ لا تَمشِ فِی الأرضِ مَرَحاً... وَ اقصِد فِی مَشیِکَ وَ اغضُض مِن صَوتِکَ » .

ب: وَجَدتَ رائِحَةَ الوُدِّ إن شَمَمتَ رُفاتِی أحِبَّتِی هَجَرُونِی کَما تَشاءُ عُداتِی.

ج: لَهُ غِشاءٌ خاصٌّ کالمِظَلَّةِ یَفتَحُهُ حِینَ یَقفِزُ مِن شَجَرَةٍ إلی شَجَرَةٍ أُخرَی.

د: وَ فِی العَصرِ العَبّاسیِّ اِزدادَ نُفُوذُ اللُّغَةِ الفارسِیَّةِ حِینَ شارَکَ الإیرانیُّونَ فِی قِیامِ الدَّولَةِ العَباسیَّةِ.

ه : لَیسَ شَیئٌ أثقَلَ فِی المِیزانِ مِنَ الخُلُقِ الحَسَنِ.

(5 نمره)

تایید

6- إنْتَخِبِ التَّرجَمَةَ الصَّحيحَةَ:

الف: یا بُنَیَّ، اتَّخِذ ألفَ صَدِیقٍ وَ الألفُ قَلِیلٌ.

1)ای پسرم هزار دوست برگیر که هزار کم است.

2)ای فرزندم دوست کمتر برگیر نه هزار دوست.

ب: خَیرُ إخوانِکُم مَن أهدَی إلَیکُم عُیوبَکُم.

1) برادر بهتر شما من هستم چون عیب را به تو می¬گویم .

2) بهترین برادران شما کسی است که عیب¬هایتان را به شما هدیه دهد.

(0.5 نمره)

تایید

7- کَمِّلِ الْفَراغاتِ في التَّرجَمَةِ الْفارسِيَّةِ.

۱- *« ...رَبَّنا آمَنّا فَاغفِر لَنا وَ ارحَمنا وَ أنتَ خَیرُ الرّاحِمِینَ »* خدایا ما ایمان آوردیم پس ما را ................ و به ما رحم کن و تو .............. رحم کننده گانی.

2- لَیسَت دُمُوعُ عَینِی هذِی لَنا العَلاّمَه؟ مَن جَرَّبَ المُجَرَّبَ حَلَّت بِهِ النَّدامَه. آیا................ چشم من برای این دوری علامتی نیست؟ هر کس............ را دوباره بیازماید پشیمان می¬شود.

3- تَسقُطُ أَسنانُ سَمَکِ القِرشِ دائماً وَ تَنمُو أسنانٌ جَدِیدَةٌ مَکانَها. دندان¬های................ همیشه در حال افتادن هستند و به جای آن¬های دندان¬های تازه-ای..................

(1.5 نمره)

تایید

8-تَرجِم الأفعالَ وَ المَصادِرَ

1- مَن ساءَ خُلُقُهُ عَذَّبَ نَفسَهُ.

ساء....... عذب.........

2- الحِکمَةُ تَعمُرُ فِی قَلبِ المُتَواضِعِ.

تعمر.......

3- إنَّما بُعِثتُ لِأُتَمِّمَ مَکارِمَ الأخلاقِ.

بعثت.........

4- کانَ یُحِبُّ الآباءُ أولادَهُم.

کان یحب........

5- إنطلاقُ الطّائِرِ الطَّنّانِ سَریعٌ.

انطلاق...........

(1.5 نمره)

تایید

9- عَیِّن نَوعَ الفِعلِ فی العبارَةِ.

یَستَطِیعُ السِّنجابُ عَلی الطَیرانِ أکثَرَ مِن خَمسینَ قَدَماً.

. یا بُنَیَّ أقِم الصَّلاةَ.

قَد بَیَّنَ عُلماءُ أبعادَ هذا التَّأثِیرِ فِی دِراساتِهِم.

یستطیع............

بین............

أقم.............

(0.75 نمره)

تایید

10-عَیِّن اسمَ الَمکانَ و تَرجِمهُ

جُندی سابور فِی خوزستانَ أکبَرُ مَکتَبَةٍ فِی العالَمِ القَدِیمِ.

اسم مکان..............

ترجمه ان.............

(0.5 نمره)

تایید

11 -عَیِّن اسمَ التَّفضیلَ و تَرجِمهُ.

عَداوَةُ العاقِلِ خَیرٌ مِن صَداقَةِ الجاهِلِ. سُورَةُ البَقَرَةِ أکبَرُ سورَةٍ فِی القرآنِ الکَرِیمِ.

اسم تفضیل.............

ترجمه ان..............

(1 نمره)

تایید

12- تَرجِم الجُملَةَ الشرطیَّةِ التالیَّةَ.

إن شَکَوتُ إلی الطَّیرِ نُحنَ فِی الوُکَناتِ

(1.5 نمره)

تایید

13- أعرِب الکَلِماتِ الَّتی تَحتَها خَطٌ.

یُقَدِّرُ العُلَماءُ أنواعَ الکائناتِ الحَیَّةِ فِی العالَمِ بِاملایینَ. لَهجاتُ نَوعٍ مِنَ الطُّیورِ تَختَلِفُ.

الکائنات...........

بملایین...........

الحیة............

أنواع.............‌

(1 نمره)

تایید

14-

الف - عَیِّن اسمَ الفاعِل وَ اسمَ المَفعُولِ وَ اسمَ المُبالَغَةِ.

*« إنَّ اللهَ یُحِبُّ المُتَوَکِّلِینَ»*

*« إنَّکَ عَلّامُ الغُیوبِ »*

*« قالَ إنَّهُ کانَ مَنصوراً »

* قُم لِمُعَلِّمِکَ وَ إن امیراً

ب- اُکتُب فِی الفَراغِ عَدداً مناسباً.

*« خَلَقَ اللهُ السَّماواتِ و الأرضَ فِی................... أیامٍ »*

خداوند آسمان¬ها و زمین را در شش روز آفرید. د. مهارت درک و فهم

(1.25 نمره)

تایید

15-ضَعْ في الدّائِرَةِ العَدَدَ المُناسبَ . ( كَلِمةٌ واحِدةٌ زائدَةٌ )

1 - السِّوار

2- ابن مُقفَّع

3- الرّکب

4 - الکأس

5- الخَدّ

6-الحَیَّة

7- الغُصن

الف- عضوٌ فِی الوَجهِ.

ب- إناءٌ یُشرَبُ بِهِ الماءُ أوِ الشایُ.

ج- زینَةٌ مِنَ الذَّهَبِ أوِ الفِضَّةِ فِی یَدِ المَرأةِ .

د- حَیوانٌ یَمشی عَلی بَطنِهِ .

ه- کانَ لَهُ دَورٌ عَظیمٌ فی نَقلِ اللُغاتِ إلی العربیَّةِ.

و- جَماعَةٌ مِنَ المُسافِرینَ یُسافِرُونَ عَلی الدَّوابِ.

(1.5 نمره)

تایید

16-اِقرَأ النَّصَ التالِیَّةِ ثُمَّ اَجِب عَنَ الأسئلَةِ.

الکَلِماتُ الفارسیَّةُ الّتِی دَخَلَتِ اللُّغَةَالعَرَبِیَّةَ فَقَد تَغَیَّرَت أصواتُها و أوزانُها،وَ نَطَقَها العَرَبُ وَفقاً لِألسِنَتَهِم،الحُروفُ الفارسیَّةُ « گ،چ، پ،ژ »لا توجَدُ فِی لُغَتِهِم.عَلَینا أن نَعلَمَ أنَّ تَبادُلَ المُفرداتِ بَینَ اللُّغاتِ فِی العالَمِ أمرٌ طَبیعیٌّ یَجعَلُها غَنیَّةً فِی الأسلُوبِ و البَیانِ.تأثِیرُ اللُّغَةِ الفارسیَّةِ عَلی اللُّغَةِالعَرَبِیَّةِ قَبلَ الإسلامِ أکثَرُ مِن تأثِیرِها بَعدَ الإسلامِ.وَبَعدَ ظهورِ الإسلام بسَبَبِ العاملِ الدینیِّ ازدادَتِ المُفرَداتُ العَرَبِیَّةُ فی الفارسِیَّةِ.

1- کیفَ یَنطِقُ العَرَبُ بِالکَلمِاتِ الفارِسیَّةِ؟...........................

2- مِن أیِّ وَجهٍ ( از چه نظر) تَغَیَّرَت الکَلِماتُ الفارسیَّةُ حینَ إنتقَلَت إلی اللُّغَةِ العَرَبیَّةِ؟.....................

3- هَل تُوجَدُ الحَرفُ « پ » فی اللُّغَةِ العَرَبیَّةِ؟.............

4- مَتی ازدادَتِ المُفرَداتُ العَرَبِیَّةُ فی الفارسِیَّةِ؟...............

5- تأثِیرُ اللُّغَةِ الفارسیَّةِ عَلی اللُّغَةِالعَرَبِیَّةِ قَبلَ الإسلامِ أقَلُّ.

صحیح غلط

6- تَبادُلَ المُفرداتِ بَینَ اللُّغاتِ فِی العالَمِ یَجعَلُها غَنیَّةً.

صحیح غلط

(1.5 نمره)

تایید

17-أجِبْ عَن الأسئِلَةِ.

1- هَل أنتَ تُحِبُّ مُباراةَ کُرَةِ القَدَمِ؟

(0.5 نمره)

تایید