آزمون روان شناسی یازدهم کوثر نوبت اول به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

کد ملی خود را وارد نمایید *

تایید

۱- محرک هایی که گیرنده های حسی همچون گوش وچشم را تحریک می کنند"ادراک" می گویند. (1 نمره)

الف) درست

ب) نادرست

تایید

۲- دوره ی ۲ تا ۷ سالگی دوره ی اول کودکی نام دارد. (1 نمره)

الف) درست

ب) نادرست

تایید

۳- در روان شناسی گشتالتی احساس اهمیت زیادی دارد. (1 نمره)

الف) درست

ب) نادرست

تایید

۴- متضمن شکل گیری حافظه "عمل به وعده" است. (1 نمره)

الف) درست

ب) نادرست

تایید

۵- پژوهش های دانشمندان با چه چیزی شروع می شود؟ (0.5 نمره)

الف) نظریه

ب) فرضیه

ج) طرح مسئله

د) ارائه قوانین

تایید

۶- در کدام یک از روش های کسب آگاهی ومعرفت موضوع استناد مطرح است؟ (0.5 نمره)

الف) شهود ودریافت درونی

ب) استدلال منطقی

ج) تجربه

د) سخن بزرگان

تایید

۷- تفکر به بازنمایی اطلاعات موجود در حافظه دلالت دارد،کدام گزینه زیر مجموعه تفکر محسوب نمی شود؟ (0.5 نمره)

الف) استدلال

ب) تصمیم گیری

ج) قضاوت

د) ادراک

تایید

۸- گزاره ی "روش علمی تابع قواعد مشخصی است که به صورت منظم طی می شود." به کدام ویژگی علم اشاره دارد؟ (0.5 نمره)

الف) فرآیندی بودن

ب) نظام دار بودن

ج) مشخص بودن

د) قابل کنترل بودن

تایید

۹- در یک آزمایش تجربی "بررسی نمرات درس یک دانش آموز با میزان استراحت شبانه روزی او" متغیر کدام است؟ (0.5 نمره)

الف) درس

ب) دانش آموز

ج) شبانه روزی

د) نمره و میزان استراحت

تایید

۱۰- مهم ترین دلیل دشواری پیش بینی و کنترل در علم روان شناسی چیست؟ (0.5 نمره)

الف) پیچیدگی و دشواری توصیف وتببین در موضوعات مختلف

ب) زمان بر بودن

ج) نیاز به جامعه آماری بیشتر داشتن

د) مشکلات مربوط به فرآیند طرح وبیان مسئله

تایید

۱۱- کدام یک از گزینه ها بهترین تعریف در ارتباط با "رفتار" و "فرایندهای ذهنی" است؟ (0.5 نمره)

الف) به هر نوع فعالیت قابل وغیرقابل مشاهده - فرآیندهای ناهشیار

ب) به هرنوع فعالیت قابل مشاهده جاندار - رفتار غیر قابل مشاهده مستقیم و شناخت

ج) مشاهده مستقیم فعالیت - شناخت بخش هشیار و شناختی

د) فعالیت آشکار و قابل بررسی عملیاتی - فعالیت غیر قابل آشکار که تکرار پذیر نیست

تایید

۱۲- به ترتیب منظور از شناخت عالی و شناخت پایه چیست؟ (0.5 نمره)

الف) پردازش پیچیده ومفهومی - پردازش ساده و ادراکی

ب) تفکر و ادراک - توجه و احساس

ج) مشتقات تفکر - فرآیندهایی همچون توجه، ادراک وحافظه

د) فرآیندهایی همچون توجه، ادراک وحافظه - مشتقات تفکر

تایید

۱۳- کدام یک از گزینه ها دلالت بر یکی از مهمترین عوامل محیطی موثر بر تغییرات رشدی دارد؟ (0.5 نمره)

الف) یادگیری

ب) آمادگی خاص نهفته

ج) رسش

د) پختگی

تایید

۱۴- کدام یک از گزینه های زیر در ارتباط با دوقلوهای همسان وناهمسان درست می باشد؟ (0.5 نمره)

الف) دوقلوهای یک تخمکی در بیشتر اوقات قابل تشخیص از هم هستند.

ب) رفتار وظاهر دوقلوهای دو تخمکی به سختی قابل تشخیص است.

ج) دو قلوهای دوتخمکی دربیشتر اوقات غیرقابل تشخیص هستند.

د) رفتار وظاهر دوقلوهای یک تخمکی در بیشتر اوقات قابل تشخیص نیست.

تایید

۱۵- در روان شناسی به رفتارهایی که وابسته به آمادگی زیستی است چه می گویند؟ (0.5 نمره)

الف) بلوغ

ب) رسش

ج) تغییر

د) جهش

تایید

۱۶- به طور میانگین نوجوان در چه سنی به بلوغ می رسد؟ (0.5 نمره)

الف) 10-13

ب) 12-14

ج) 11-14

د) 11-15

تایید

۱۷- گزاره ی "این دوره ی سنی نسبت به سایر دوره های بعدی رشد از اهمیت زیادی برخوردار است.رشد در این دوره با سرعت وتغییرات بسیاری همراه است." به کدام گزینه اشاره دارد؟ (0.5 نمره)

الف) ویژگی های رشد در دوره ی کودکی

ب) ویژگی های رشد در دوره ی قبل تولد

ج) ویژگی های رشد در دوره ی نوجوانی

د) ویژگی های رشد در دوره ی کودکی و نو جوانی

تایید

۱۸- آگاهی انسان از ویژگی های اجتماعی در فرآیند رشد به صورت....حاصل میشو.و اولین علامت رشد اجتماعی در دوره ی کودکی....است؟ (0.5 نمره)

الف) ناگهانی - ترس از غریبه

ب) تدیجی- لبخند اجتماعی

ج) ناگهانی - لبخند اجتماعی

د) تدریجی - بازی های موزی

تایید

۱۹- کدام مورد در ارتباط با تغییرات رشد جسمانی دوره ی نوجوانی نادرست است؟ (0.5 نمره)

الف) شروع تغییرات نوجوانی با بحران همراه است.

ب) با شدیدترین و گسترده ترین تغییرات زیستی همراه است.

ج) تغییرات این دوره به صورت منظم و ناگهانی است.

د) اغلب اعضای بدن انسان با تغییرات سریع و ناگهانی همراه هستند.

تایید

۲۰- پاسخ هریک از سوالات زیر در کدام گزینه به درستی بیان شده است؟

الف) کدام تحول در نوجوانی بیش از هر دوره ی دیگری است؟

ب) به ترتیب اندازه وظرفیت قلب وشش در دوره ی نوجوانی چند برابر قبل می شود؟

ج) قضاوت بهتر و بیشتر در مورد مسائل دینی در دوره ی نوجوانی در گرو رشد سریع در کدام حوزه است؟

(0.5 نمره)

الف) اخلاقی و اجتماعی- 2 برابر و3 برابر- اخلاقی

ب) شناختی و هیجانی- 3 برابر و2 برابر- اخلاقی

ج) ارزشی و دینی- 3 برابر و2 برابر- شناختی

د) ارزشی واخلاقی- 2 برابر و3 برابر- شناختی

تایید

۲۱- تعبیر و تفسیر و معنی و مفهوم و سامان دادن به محرک های توجه شده را ..... می گویند. (0.5 نمره)

الف) توجه

ب) احساس

ج) شناخت

د) ادراک

تایید

۲۲- توجه مداوم و پایدار را چه می گویتد؟ (0.5 نمره)

الف) تمرکز

ب) ادراک

ج) شناخت

د) احساس

تایید

۲۳- زمانی که شناخت محرک معینی تخت تاثیر ارائه پیشین همان محرک یا محرک شبیه آن قرار گیرد.... رخ می دهد؟ (0.5 نمره)

الف) محرومیت حسی

ب) آماده سازی

ج) خو گیری

د) شدت محرک

تایید

۲۴- کدام یک از عوامل زیر به درگیری و انگیختگی ذهنی منجر نمی شود؟ (0.5 نمره)

الف) تغذیه

ب) عادت

ج) ایجاد هدف

د) نیازهای زیستی

تایید

۲۵- گزاره ی " ما معمولا تمایل داریم اشتباه ناقص را به صورت کامل ببینیم" تحت تاثیر کدام اصل مورد توجه مکتب گشتالت است؟ (0.5 نمره)

الف) شکل و زمینه

ب) استمرار

تکمیل

د) مشابهت

تایید

۲۶- توضیحات زیر به ترتیب کدام‌ یک از کارکردهای توجه را بیان می کند. و کدام یک از توضیحات زیر اصول گشتالت است؟

الف) به دنبال یافتن محرک مکانی در زمینه یا بافت مکانی هستیم _ ما گرایش داریم اشکال را به صورت متصل ببینیم.

ب) به توانایی فرد برای یافتن محرک هدف در یک دوره ی زمانی طولانی می گویند _ وقتی چند شی در کنار یکدیگر باشند.

ج) در هرموقعیت توجه علامت هدف وعلایم انحرافی وجود دارد _ وقتی چند شی در کنار یکدیگر باشند.

(0.5 نمره)

الف) جست وجو - مشابهت

ب) گوش به زنگی - مجاورت

ج) جست و جو - مجاورت

د) گوش به زنگی - مشابهت

تایید

۲۷- تحریک هر یک از گیرنده های حسی تابع...است؟ (0.5 نمره)

الف) محرک های محیطی

ب) آشنایی نسبی با محرک ها

ج) شدت محرک

د) تغییرات درونی محرک ها

تایید

۲۸- روان شناسان به ادراک پدیده های بدون احساس... می گویند؟ (0.5 نمره)

الف) توهم

ب) محرومیت حسی

ج) بی توجه ای

د) خطای حسی

تایید

۲۹- تصور کنید که سعی در بخاطر آوردن شماره تلفنی دارید.شخصی این شماره را می خواند و شما یک یادداشت ذهنی از آن بر میدارید اما "پس از چند دقیقه متوجه می شوید که آن را فراموش کرده اید." مهمترین علت فراموشی در این مثال احتمال کدام است؟ (0.5 نمره)

الف) رمزگردانی نادرست

ب) محو شدن مواد اطلاعاتی به دلیل عدم مرور کار آمد.

ج) توجه ناقص به اطلاعات

د) جایگزینی اطلاعات با موارد اطلاعاتی جدید

تایید

۳۰- هنگام یاد آوری کدام دو جفت از واژگان زیر احتمال خطا کمتر است؟ (0.5 نمره)

الف) خودرو- لاستیک/ فرش- کلاس

ب) پنجره- استخر/ گوجه فرنگی- سالاد

ج) خودرو- لاستیک/ گوجه فرنگی- سالاد

د) پنجره- استخر/ فرش- کلاس

تایید

۳۱- رضا در هنگام خواندن و مرور درس روان شناسی تمامی نکات مهم را خلاصه کرده وبرای آنها نمودار می کشد.او همچنین برای یادگیری مفاهیم توجه و تمرکز سعی می کند تفاوت های این دو مفهوم را نام ببرد.به ترتیب رضا از چه فنونی برای بهسازی حافظه استفاده کرده است؟ (0.5 نمره)

الف) رمز گردانی معنادار- تمایز بخشی

ب) استفاده از روش حرکتی- بسط معنایی

ج) رمز گردانی معنادار- تمایز بخشی

د) استفاده از روش حرکتی- تمایز بخشی

تایید

۳۲- کدام گزینه به ترتیب صحیح و غلط بودن گزاره های زیر را مشخص می کند؟

الف) افرادی که در یاداوری اطلاعات گذشته به تحریف خاطرات روی می آورند دچار خطای نوع" اضافه کردن" از انواع خطاهای حافظه هستند.

ب) یکی از ساده ترین شیوه های انتقال اطلاعات از حافظه ی کوتاه مدت به بلند مدت بازگویی و تمرین است.

ج) حافظه ی کوتاه مدت فضای کار برای فعالیت جاری ذهن را فراهم می کند.

(0.5 نمره)

الف) ص-غ-ص

ب) غ-ص-غ

ج) غ-غ-ص

د) ص-ص-غ

تایید

۳۳- آرش در کلاس روان شناسی غایب بود و از بردیا درباره ی مباحثی که استاد تدریس کرده سوال می پرسد،بردیا مباحث تدریس شده را به او می گوید.او یک سوال درباره ی طرح و رنگ لباس استاد می پرسد، اما بردیا قادر به پاسخگویی نیست.دلیل آن اشاره به ....دارد. (0.5 نمره)

الف) تداخل اطلاعات

ب) عوامل عاطفی

ج) عدم رمزگردانی

د) مشکلات مربوط به بازیابی

تایید

۳۴- مراحل سه گانه ی حافظه به تزتیب در کدام گزینه بیان شده است؟ (0.5 نمره)

الف) اندوزش_ ذخیره سازی_ رمزگردانی

ب) رمزگردانی_ ذخیره سازی_ بازیابی

ج) اندوزش_ رمزگردانی_ بازیابی

د) رمزگردانی_ بازیابی_ ذخیره سازی

تایید

۳۵- بیشتر افرادی که می گویند حافظه مان ضعیف است، مشکل حافظه ندارند بلکه مشکل...دارند؟ (0.5 نمره)

الف) توجه

ب) کاهش فاصله ی زمانی بین یادگیری ویادآوری آن

ج) قفسه بندی نکردن اطلاعات

د) نداستن اهمیت مطلب

تایید

۳۶- در خصوص پدیده نوک زبانی کدام گزینه درست است؟ (0.5 نمره)

الف) این افراد با وجود رمزگردانی مناسب قادر به نگهداری اطلاعات به مدت طولانی در ذهن خود نمی باشند.

ب) مشکلات یادگیری این افراد وابسته به تعداد نشانه های اطلاعاتی آن است.

ج) بازیابی اطلاعات این افراد وابسته به نشانه های اطلاعات آن است.

د) اطلاعات رمزگردانی این افراد ناقص است بنابراین با شنیدن اولین کلمه کل اطلاعات را به یاد می آوردند.

تایید