آزمون علوم و فنون ادبی1(نوبت دوم) به صورت دیجی فرم

با سلام ضمن آرزوی موفقیت تا پایان آزمون از سامانه خارج نشوید

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 90 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

جاهای خالی را پر کنید

الف-ویژگی اصلی نثر..............به کار گیری سجع است که................این نثر را به کمال رساند.

ب-شیوه بیان هر نویسنده یا شاعر................اوست.

ج-از شعرای معروف سبک..............می توان به رودکی و فردوسی و ناصر خسرو اشاره کرد. (1 نمره)

تایید

صحیح یا غلط را مشخص کنید.

الف)فارسی باستان در دوره ی ساسانیان رایج بود.

ب)در شناسایی و استخراج نکات زبانی متن به بررسی آرایه های ادبی می پردازیم.

ج)کتاب تفسیر محمدبن جریر طبری توسط عده ای از دانشمندان نوشته شده است .

د)سبک دوره سلجوقی سبک بینابین است. (1 نمره)

تایید

دو نمونه ازآثار منثور دوره سبک عراقی را نام ببرید (0.5 نمره)

تایید

نثر فنی را تعریف کنید و یک نمونه مثال بزنید. (0.75 نمره)

تایید

از کدام زبان های فارسی برای نوشتن نامه های هخامنشیان استفاده میکردند؟ (0.25 نمره)

تایید

دو مورد از ویژگی های نثر سبک عراقی را بنویسید. (0.5 نمره)

تایید

در بیت های زیر قافیه و ردیف/حروف قافیه/قاعده قافیه(قاعده1/قاعده2) را مشخص کنید.

الف)کی شعر تر انگیزد خاطر که حزین باشد/ یک نکته از این معنی گفتیم و همین باشد

ب)کی رفته ای ز دل که تمنا کنم تو را/کی بوده ای نهفته که پیدا کنم تو را (2 نمره)

تایید

در بیت زیر حروف اصلی و حروف الحاقی قافیه را مشخص کنید. چندان که گفتم غم با طبیبان/ درمان نکردند مسکین غریبان (0.5 نمره)

تایید

آیا در بیت زیر ردیف وجود دارد؟دلیل خود را بنویسید. گلاب است گویی به رویش روان/ همی شاد گردد ز بویش روان (0.5 نمره)

تایید

در مصراع"نشاید که خوبان به صحرا روند" چند صامت و چند مصوت وجود دارد؟ (0.5 نمره)

تایید

مشخص کنید واج های (ی/و ) در کدام واژه ها صامت و درکدام واژه ها مصوت است؟

الف) دوست

ب)بید

ج)پرواز

د)پیمانه

(1 نمره)

تایید

مشخص کنید واژه های زیر با حذف همزه تقطیع شده اند یا بدون حذف همزه؟

الف)دل انگیز=- - - U

ب)سرآمد=U - -

(0.5 نمره)

تایید

واژه "نهالستان "را تقطیع هجایی کنید و بگویید هر یک از هجا ها کوتاه/بلند یا کشیده هستند؟ (1.5 نمره)

تایید

در موارد زیر نوع قافیه را مشخص کنید.

الف) یار مرا غار مرا عشق جگر خوار مرا

ب)طرفه می دارند یاران صبر من بر داغ و درد/ داغ و دردی کز تو باشد خوش تر است از باغ و ورد

(0.5 نمره)

تایید

الگوی هجایی(ترتیب قرار گرفتن صامت و مصوت، مثلا: صامت+صامت+مصوت...) واژه ( دیوار ) را بنویسید. (1 نمره)

تایید

موازنه ی ترصیع را در بیت های زیر مشخص کنید؟دلیل خود را بنویسید.الف) تیر بلای او را جز دل هدف نباشد/ تیغ جفای اورا جز جان سپر نباشدب)چرا ننهم نهم دل بر خیالت/چرا ندهم دهم جان در وصالت (1.5 نمره)

تایید

واج آرایی و واژه آرایی را در ابیات زیر مشخص کنید. الف)در دل چگونه یاد تو می میرد /یاد تو یاد عشق نخستین است ب)سرو را بین بر سماع بلبلان صبح خیز/ همچو سرمستان به بستان پای کوب و دست زن (1 نمره)

تایید

در نمونه های زیر سجع و نوع آن را مشخص کنید. الف)سر عشق نهفتنی است نه گفتنی و بساط مهر پیمودنی است نه نمودنی ب)فلان را کرم بی شمار است و هنر بی حساب دارای عزمی است متین و طبعی کریم (2 نمره)

تایید

در موارد زیر جناس و انواع آن را مشخص کنید. الف)گر مر او را این نظر بودی مدام چون ندیدی زیر مشتی خاک دام ب)ای دلیل دل گم گشته خدا را مددی که غریب ار نبرد ره به دلالت برود ج)زد به دلم در آتشی عشق بتی که نام او زهره و آفتاب را زهره به آب می کند د)وه چه بیگانه گذشتی نه کلامی نه سلامی نه نگاهی به نویدی نه امیدی به پیامی (2 نمره)

تایید

با توجه به قلمرو فکری دیدگاه خود را درباره محتوا و موضوع سروده زیر بنویسید.

آب را گل نکنیم/ در فرو دست انگار کفتری می خورد آب /یا که در بیشه دور سیره ای پر می شوید/یا در آبادی کوزه ای پر می گردد/ آب را گل نکنیم شاید این آب روان می رود پای سپیداری تا فرو شوید اندوه دلی/ دست درویشی شاید نان خشکیده فرو برده در آب...

(1.5 نمره)

تایید