آزمون نوبت دوم عربی پایه ی دهم انسانی کلاس 10/1 📝🤓 خرداد 1400 به صورت دیجی فرم

🍃🌸 بسمه تعالی 🌸🍃

مدیریت آموزش و پرورش شهرستان شهریار

دبیرستان : دخترانه رهگذر

سال تحصیلی : 1400_1399

آزمون : عربی پایه دهم ( خرداد 1400 )

رشته : علوم انسانی

تاریخ آزمون: 1400/3/3

طراح : شکیبا میرزایی

مدت آزمون : 80 دقیقه

🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃

با سلام

دانش آموزان عزیز توجه داشته باشید :

* هر دانش آموز فقط یک بار امکان ورود به صفحه ی سوالات را خواهد داشت .

* هر دانش آموز موظف به انجام آزمون در گروه تعیین شده ی خود می باشد .

* زمان انجام آزمون برای هر دانش آموز 80 دقیقه می باشد .

. * قبل از اتمام زمان آزمون از ثبت پاسخ های خود اطمینان حاصل فرمائید.

* مجموع بارم آزمون 20 نمره می باشد .

با آرزوی موفقیت و دقت عمل برای شما عزیزانم ✌💗

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 80 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

اُکتُب مُفرد أو جمعَ الکلِمَتینِ.

(نوشتن مفرد و جمع کلمات )

الف ) مفرد عُمَلاء : ..................

ب ) جمع اَنف : ....................

(0.5 نمره)

تایید

عَیِّنِ النوع الجُمَل ثُمَّ عَیِّن المَحَلَّ الإعرابِیَّ لِلکَلِماتِ التّی تَحتُها خَطُّ .

( تشخیص نوع جمله + تشخیص اعراب کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده )

الف ) خَیرُ النّاسِ مَن نَفَعَ النّاسَ .

نوع جمله : ...................

اعراب النّاسِ : .................

اعراب النّاسَ : .................

(1.5 نمره)

تایید

عَیِّنِ الْجُملَةَ الصَّحیحَةَ و غَیْرَ الصَّحیحةِ حَسَبَ الْحَقیقَةِ وَ الْواقِعِ .

( تشخیص صحیح و غلط بودن جملات )

الف ) اَلاستعمالُ وَ الاِستفادهُ . ...........

ب ) لِسانُ القِطِّ مَملوءٌ بِغُدَدٍ تُفرِزُ سائلاً مُطَهِّراً . ..........

ج ) عَلَی کُلِّ النّاسِ أَن يَتعايَشوا مَعَ بَعضِهِم تَعايُشاً سِلْميّا. ...........

د ) الموسوعَةُ مُعجَمٌ صَغیرٌ جِدّاً یَجمَعُ قَلیلاً مِن العُلومِ. ..............

(1 نمره)

تایید

عَیِّن الکلمه المُعربَه و المبنی من ناحیه القواعدِ .

الف ) تشخیص کلمه مُعرب : ...............

( هَل _ فُستُق _ اَینَ _ مَتَی )

ب ) تشخیص کلمه مبنی : ...................

( زهرا _ الله _ صحیفه _ اولئک )

(1 نمره)

تایید

کَمّل الحِوارَ التالی .

( تکمیل گفت و گو )

الف ) ما هُوَ طَعامُ الفَطور ؟

۱_ رُز مَعَ دَجاج

۲_ شایّ و خُبز و جُبنة و زُبدة

ب ) ما هُوَ أصلُ سلمان الفارسِیّ ؟

۱_ أصلُهُ مِن اصفهان

۲_ أصلُهُ مِن شیراز (1 نمره)

تایید

ضَع فِی الفَراغِ کَلِمَةً مُناسِبَةً .

( تکمیل جای خالی با کلمه ی مناسب . )

الف) ................... السُّؤالِ نِصفُ العِلمِ . ( حُسنُ _ حُسنِ )

ب ) علی ُ قَسَّمَ المَزرَعَةَ إلَی............... .( نِصفانِ _ نِصفَینِ )

ج ) ...................... مِن رَحمَةِ اللهِ .( لا تَیأسُوا _ تَیأسُونَ )

د ) نَزَلَ ................... مِن طائراتِهِم. ( الطّیّارون _ الطِّیّارین )

(2 نمره)

تایید

عَیِّن الجَوابَ الصَّحیحَ.

( تشخیص پاسخ درست )

الف ) مصدر مِن 《 یُعَلِّمُ 》: ..................

( اِعلام _ تعلیم _ تَعَلُّم )

ب ) الماضي مِن 《 يَـبتَعِدُ 》 : ..................

( تَبَعَّدَ _ اِبتعَدَ _ بعَّدَ )

(0.5 نمره)

تایید

ضَع فی الفراغِ عدداً مُناسباً حَسَبَ الجملةِ .

( تکمیل جمله با عدد مناسب )

الف) یَأخُذُ الفائزُ الــ........... جائزةً فضّیةً .

( الثالث _ الثانی )

ب ) أربَعَةُ ............ واقِفونَ أمامَ بابِ المُنَظَّمَةِ . ( جُنودٍ _ جُنديٌّ ) (0.5 نمره)

تایید

عَیِّن نوعَ الأفعال و اذکُر صیغَتُهُ .

( تشخیص نوع فعل و صیغه ی آن )

* الماضی _ المضارع _ الأمر _ النهی _ النفی _ مستقبل

الف ) لایَقدرُ علی شيءٍ .

نوع فعل : ....................

صیغه : ........................

ب ) کانوا یَغسِلُونَ مَلابِسَهُم.

نوع فعل : ........................

صیغه : ............................ (1 نمره)

تایید

عَیّنِ الکلمةَ الغریبةَ في المَعنَی .

( تشخیص کلمه ی ناهماهنگ )

( بومَة _ دَجاجَة _ حَمامَة _ نَفَقَة )

(0.5 نمره)

تایید

تَرجِم هذهِ الجُمَلَ بالفارسیّه. ( ترجمه جملات )

الف) وَ یَقولُ الإنسانُ أ إذاما مِتُّ لَسوفَ اُخرَجُ حياًّ.

ب ) الحرباءُ تَستطیعُ أن تری في اِتّجاهینِ في وقتٍ واحدٍ.

ج ) یُصنَعُ مِن النفط المَطاطُ و العُطور و مبیداتُ الحشرات و السماد الکیمیاوي.

د ) لَقَد کانَت رِسالَةُ الإسلامِ عَلَی مَرِّ العُصُورِ قائِمَةً عَلَی أساسِ المَنطِقِ واجتِنابِ أیِّ إساءَةٍ .

و ) قد سَجَّلت مُنظّمَةُ الیونسکو العِماراتِ الأثَریّةَ في إصفهان في قائمةِ التُراثِ العالميِّ . (5 نمره)

تایید

ترجم الکلمات المشخصه. (ترجمه لغات )

الف ) سحَبَ تیّارُ الماء رجلاً إلی الأعماق بشدّةٍ. ( تیّارُ )

ب ) یُنقَلُ النِّفطُ مِنَ الآبارِ اَو المَوانِئِ اِلَی المَصافی.( المَوانِی ) (0.5 نمره)

تایید

عین الکلمات المترادفه والمتضاده.

( تشخیص کلمات مترادف و متضاد )

( کَتَمَ/ أَنزَلَ/ ظَلام / رَفَعَ / فجأَةً / سَتَرَ )

الف ) الکلمات المترادفه :

ب ) الکلمات المتضاده :

(0.5 نمره)

تایید

عَیِّنِ الفِعلَ المَجهولَ وَ نائِبَ الفاعِلِ .

( تشخیص فعل مجهول و نائب فاعل )

نائب فاعل یعنی کلمه ی جایگزین فاعل برای فعل مجهول.

الف ) « إذا قُرِئَ القُرآنُ فاستَمِعوا لَه »

فعل مجهول : .................

نائب فاعل : ..................

ب ) یُفتَحُ بابُ صالَهِ الامتحانِ لِطُّلابِ .

فعل مجهول : ...................

نائب فاعل : .....................

(1 نمره)

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة .

( تشخیص ترجمه ی درست )

الف ) یُعرَفُ المُجرِمونَ بِسیماهُم .

۱_ تبهکاران از چهره هایشان شناخته می شوند . ۲_ تبهکاران را از چهره هایشان می شناسند .

ب ) کان لِصدیقي مَرَضٌ جِلديٌ فذَهَب إلی المُستَشفی .

۱_ دوستم بیماری پوستی داشت پس به بیمارستان رفت.
۲_ دوستم بیماری پوستی دارد پس به درمانگاه می رود.

(1 نمره)

تایید

ضَع في الفَراغِ کلمةً مُناسبةً مِنَ الکَلِماتِ التّالیّةِ.

(کلمه ی مناسب هر جمله را بنویسید. ) ( دو کلمه اضافی است . )

( الصیدلیه _ بَرید _ الخفاش _ البئر _ المحرار _ الشَّمِّ )

الف ) طائرُ مِنَ اللَّبوناتِ .

ب ) زینةٌ مِن الذَّهَب أو الفضّة في یدِ المرأة .

ج ) حُفرَةٌ یُستَخرَجُ الماءُ أو النِّفطُ مِنها.

د ) ادارة لِتسلیم الرسائل و استِلامِها . (1 نمره)

تایید

اکمل الفراغات فی الترجمة الفارسیة .

( تکمیل جای خالی به کمک ترجمه )

الف ) الف) ﴿ قُل سيروا في الـأرضِ فَانظُروا کَيفَ کانَ عاقِبَةُ الّذينَ مِن قَبل ﴾

بگو در زمین ................ و نگاه کنید که سرانجامِ .................... چگونه بوده است. (1 نمره)

تایید

عَیِّن نون وقایه فی هذه الجمله ثُّمَ تَرجِمهُ .

( تشخیص نون وقایه در جمله ی زیر + ترجمه )

* إِنَّ اللّهَ أمَرَني بِمُداراةِ النِاسِ کَما أَمَرَني بِإقامَةِ الفَرائِضِ .

نون وقایه : ...................

ترجمه : ......................

(0.5 نمره)

تایید