متن های زیر را بخوانید ،غلط های املایی را مشخص کنید و شکل درست آنها را بنویسید.
اگر میخواهیم آلم را بهتر بشناسیم، یک راه ساده آن است که پدیده ها را خوب تماشا کنیم، درباره آفرینش هر یک بیندیشیم آنها را با یکدیگر مغایسه کنیم. مثلن کوههای سر به فلک کشیده را با دره های امیق، گل را با خار زنبور عسل را با خرمگس بهار را با زمستان و....
متالعه در طبیعت و تعمل درباره چیزهایی که هر روز می بینیم و از کنارشان می گزریم، راه مناسبی برای شناخت آنها است. پرسش از هر چیز و جستجو برای یافتن پاسخ، کاری است که همه داشنمندان و عالمان انجام می دهند. من و شما هم، باید این ویژگی را در خود پرورش دهیم.
فظل خدای را که تواند شمار کرد/یا کیست آنکه شکر یکی از حضار کرد؟
بهر آفرید و بر و درختان و آدمی/ خورشید و ماه و انجم و لیل و نحار کرد.
توحید گوی او، نه بنی آدمند و بس /هر بلبلی که ذمزمه بر شاخصار کرد.
خورشید زیبا و درخشان که تا آن لحظه صاکت و آرام، شاهد گفتوگوی آنها بود، لب به سخن باز کرد و گفت: «اما دوستان خوبم! از من هم نباید تشکر کنید. همه ما باید از خداوند بزرگ و مهربان تشکر کنیم که با نذم و ترتیب، وظیفه هر کدام از ما را در جهان آفرینش مشخص کرده است. اوست که خالق همه زیبایی هاست.»
امروز همه ما تلاش میکنیم، کارهای خوبی انجام دهیم. یکی از شرت های موفقیت در کارها، بحره گیری از دانایی و هوشیاری است. از خدای بزرگ می خواهیم به ما یاری رساند تا در این راه، موفق شویم. پروردگار مهربان، به ما نعمت های فراوانی داده است. دانایی و هوشیاری یکی از این نعمت هاست.
دوستان عزیز اکنون من و شما برای موفقیت خود و سربلندی میحن عزیزمان ایران چه کارهایی باید انجام دهیم؟
(20 نمره)
آزمون املا پایه پنجم (3-1) به صورت دیجی فرم
