آزمون امتحان عربی دهم مشترک ( رشته های تجربی و ریاضی ) دبیرستان امام خمینی 12 / 3 / 1400 ساعت 11 به صورت دیجی فرم

دانش آموز عزیز سلام و وقتت به خیر.

پرسش ها را بادقت بخوان و هیچ پرسشی را بدون پاسخ نگذار.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 40 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

عیِّن نَوع الأفعال . (نوع فعل ها را مشخص کن.)

لاتَمُوتُـوا جُهّالاً ؛ فَإنَّ اللّهَ لایَعـذِرُ علَی الجهلِ.

(0.5 نمره)

تایید

عیِّن الفعلَ المجهولَ وتَرجِمْهُ إلی الفارسیّةِ . (فعل مجهول را مشخص کرده و آن را ترجمه کن)

قُل إنّی اُمِرتُ أن أعبُدَ اللّهَ مُخلِصاً لَهُ الدّینِ .

(0.5 نمره)

تایید

ضَع هذهِ الکلمات فی مکانِها المُناسبِ . (إثنانِ زائدانِ)(کلمه ها را در جای مناسب قرار بده.) (دو کلمه اضافه است.)

« غصنانِ ـ مُکَرَّمینَ ـ بطَّتینِ ـ بائعات»

المثنّی المذکّر: ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ جمع السالم للتأنیث: ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

(0.5 نمره)

تایید

انتَخِب التَّرجمة الصَّحیحة . (ترجمه ی صحیح را انتخاب کنید.)

أ. الحرباءُ تَستطیعُ أن تری في اِتّجاهینِ في وقتٍ واحدٍ.

1. آفتاب پرست قادر است که در یک لحظه در چند جهت نگاه کند. 2. آفتاب پرست می¬تواند در یک زمان در دو جهت نگاه کند.

ب. یُصنَعُ الخُبزُ مِن العَجین .

1. نان از خمیر ساخته می شود . 2. نان را از خمیر می سازند .

(0.5 نمره)

تایید

أُکتُب المفرد أو الجمعَ للکلمتینِ . (مفرد یا جمع کلمات را بنویس.)

أ. أنجُم ( المفرد )--------- ب. ظاهرة ( الجمع ) ---------

(1 نمره)

تایید

ترجِم الجُمَلَ التالیة إلَی الفارسیَّة . (جمله ها را به فارسی ترجمه کن.)

1. لیست دموعُ عینی هذی لنا العلامة؟

2. یُسَمّی النّاسُ هذهِ الظّاهرة الطبیعّیَة مَطَرَ السَّمکِ .

3. لایَجوزُ الإصرارُ علَی نِقاط الخِلافِ و علَی العُدوانِ .

4. وَصَل إلی مناطِقَ فیها مُستَنقعاتٌ مَیاهُها ذاتُ رائحَةٍ کَریهةٍ .

(3 نمره)

تایید

عیِّن إعرابَ الکلمات المعینة . (نقش کلمات مشخص شده را بنویس.)

1. یُشاهِدُ ( أعضاءُ ) الاُسرةِ ( فِلمـاً ) رائعاً عن الدّلفینِ . 2. ( الوحدةُ ) خیرٌ مِن جلیسِ ( السّوءِ ).

(1 نمره)

تایید

عیِّن جوابَ الصَّحیحِ . (پاسخ صحیح را مشخص کن)

1. الماضی مِن « یُنْزِلُ » : نَزَلَ ـ أنْزَلَ ـ نَزَّلَ

2. النهی من« تُقَبِّلونَ» . لا تُقابلوا ـ لا تُقبَلوا ـ لا تُقَبِّلوا

(0.5 نمره)

تایید

أکمل الفِراغاتِ فی التَّرجمة الفارسیَّة . (جاهای خالی را در ترجمه کامل کن.)

قُد تُفَتَّشُ عینُ الحیاةِ في الظُّلُماتِ . ---------زندگی در تاریکی ها--------- .

(0.5 نمره)

تایید

ترجِم الکلمات المعینة . (کلمات مشخص شده را ترجمه کن.)

1.الشَّمسُ الّتی جَذوَتُها ( مُستَعِرَة ). 2 . أشکُرُ ( مُنقِذ )ی .

(0.5 نمره)

تایید

عیِّن الجملة الصَّحیحة و غیرَ الصّحیحة علَی حسَبِ الحقیقة . (درست و نادرست را مشخص کن.)

1.. یَتَحرَّکُ رأسُ البومۀِ فی اتِّجاهٍ واحدٍ. -------------

2. لِبَعضِ الشُّعوبِ فَضلٌ علَی الآخرینَ بِسَببِ اللَّونِ. -------------

(0.5 نمره)

تایید

عیِّن الکلمة المختلفة فی المعنی . (کلمه نا هماهنگ را در هر قسمت مشخص کن.)

أ. الفطورـ الغصون ـ الغداء ـ العشاء ب. الجُبنة ـ الحَلیب ـ الزُبدَة ـ الدَّجاجة

(0.5 نمره)

تایید

إقرأ النّصَ بِدقَّة ثُمَّ أجب عن الأسئلة . (متن را به دقت بخوان و سپس به سؤالات پاسخ بده.)

یُشاهِدُ أعضاءُ الأسرَة فِلماً رائِعاً عَنِ الدُّلفینِ . الدُّلفینُ حَیَوانٌ ذَکیٌّ یُحِبُّ مُساعدة الإنسانِ . فی الحقیقة الدُّلفین صدیقُ الإنسانِ . تحسَبُ الدَّلافینُ سَمَکَ القِرشِ عَدُوّاً لَها .

1. ماذا یُشاهِدُ أعضاءُ الأُسرة؟

2. هل سَمَکُ القِرشِ عَدُوُّ الدَّلافینِ ؟

(0.5 نمره)

تایید

أکمل الفراغَ بِالعددِ المناسب: ( جای خالی را با عدد مناسب کامل کن)

أمسَکَ عندَهُ ------------- جزءاً من الرّحمةِ . (99 بالعربیّة)

(0.25 نمره)

تایید

أُکتُب فی الفراغ الکلمتینِ المُترادفَتینِ و الکلمتینِ المتضادَّتینِ . (در جای خالی مترادف و متضاد بنویس.)

« بَکی، رَقَدَ ، بِدایة ، ضَحِکَ ، مسموح ، نامَ »

--------- = --------- ---------# ---------

(0.5 نمره)

تایید

عیّن الفعل المناسب للفِراغِ: ( فعل مناسب را برای جای خالی مشخص کن )

أنا و زَمیلی ------------- رسائلَ عبر الإنترنِت . (إستَلَمنا ـ إستَلَمتُ)

(0.25 نمره)

تایید

عَیِّنْ اسم الفاعل، اسم المفعول، اسم المبالغة و نون الوقایة . (اسم فاعل و اسم مفعول و اسم مبالغة و نون وقایه را مشخص کن)

لِهذا الشّاعرِ مُلَمَّعاتٌ کثیرةٌ . یا ستّارَ العُیوبِ! اجعَلنی فی عَینی صغیراً .

(1 نمره)

تایید