آزمون پایانی عربی زبان قرآن2 پایه یازدهم رشته های تجربی و ریاضی دبیرستان پسرانه فرهنگ بندرعباس 5خرداد 1400 ذاکرخواهی به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد کنید *

تایید

عَیِّن الصَّحیح لِلفراغ: « إنْ ............................ اللهَ یَنصُرکُم .»

(0.5 نمره)

تَنصُرا

تَنصُرْ

تَنصُرنَ

تَنصُروا

تایید

انتخب کلمة مناسبة للفراغ: « ..... هی القِیمُ المشترکةُ بین جماعةٍ مِن النّاس». (0.5 نمره)

مُحاضَرة

الثقافَة

الشهادة

المِضیاف

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنی:

(0.5 نمره)

الحُبوب

القافِلَة

المِحرار

الوَصْفَة

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة .

« تَعَلَّمنا درساً لَن نَنساهُ أبداً» :

(0.5 نمره)

درسی را یاد گرفتیم که هرگز آن را فراموش نخواهیم کرد.

درسی را به ما یاد می دهد که فراموش نخواهد شد.

درسی را یاد گرفته ایم که هرگز فراموشش نمی کنم.

درسی را به ما یاد داده که هرگز آن را فراموش نخواهیم کرد.

تایید

إنتخب الفعل للفراخ: (إن یفکِّروا قبلَ الکلامِ .......... مِن الخَطاء) (0.5 نمره)

2- یسلِموُنَ

یُفَکِّرونَ

1- یسلِمُ

یسلِموُا

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنی:

(0.5 نمره)

المَوانِع

الأدْویَة

صُعوبات

مَشاکِل

تایید

عیّن الصحیح فی التّرجمة : « شرّ النّاس مَن لایَعتقِدُ الأمانة وَ لایَجتَنِب الخیانَة». (0.5 نمره)

بدترین مردم کسی است که به امانت پایبند نباشد و از خیانت دوری نکند.

انسان شروری است کسی که امانتدار نباشد و از خیانت کردن دوری نکند.

مردم بد کسانی هستند که اعتقادی به امانتداری نداشته باشند و از خیانت دور نشوند.

کسی از بدترین مردمان است که معتقد به امانتداری و اجتناب از خیانت نیست.

تایید

عیّن خطا فی الجمع: ( جمع کدام کلمه اشتباه است). (0.5 نمره)

کبیرة : أکابِر

إبن : أبناء

إعصار : أعاصیر

حَفلَة : حَفلات

تایید

عیّن الخطا فی مُرادف الکلمات : (0.5 نمره)

الإثم : الذّنب

فَرّ= هَربَ

الحُبّ : الوُدّ

دَنا = بَعُدَ

تایید

عیّن عبارة یوجد (وجود دارد) فیها اسم التفضیل : (0.5 نمره)

إذا مَلکَ الارازِل هَلَکَ الأفاضِل!

لونُ السّحاب أزرَق وَ لونُ المَوز أصفَر!

مَن زانَ السّماء بأنجمٍ کالدّرَرِ المُنتشِرة!

الله أوجد الشّمسَ فی الجَوّ مثل الشّررة!

تایید

عيِّن العبارة الّتي لا يوجد فيها نكرةٌ (0.5 نمره)

اُصلّی علی محمّدٍ وَ آلِ محمّدٍ! x

وّ ما نُرسل المُرسلینَ إلّا مُبشّرینَ و مُنذرینَ!

تایید

عیّن عبارة لیسَ فیها « اسم علم ( اسم خاص یا اسم شخص)» : (0.5 نمره)

سُئِلَ النّبیّ : أیّ المال خَیرٌ؟

توجَد غاباتٌ جَمیلةٌ فی المُدُن الایرانیّة.

یَنمو هذا العِنب فی بعض الغابات الاستوائیّة.

قبر کورش یَجذبُ سُیّاحا مِن دوَل العالَم.

تایید

ضَع فی الفِراغ کلمةً مناسبةً؟ ( أَلقی ألاُستاذُ .... ثَقافِیَّةً أمامَ الطُلّابِ (0.5 نمره)

4- مُحاضَرَةً

2- شهادات

1- المستشرِق

3- الحَضارةُ

تایید

ترجمه کلمات بترتیب کدام است؟

لِی زَمیلٌ مُشاغِبُ یَسألُ المُعَلِّمینَ فی الصّفِّ تَعَنُّتاً . ( مشاغب- تعننا) (0.5 نمره)

بی نظم – بی اجازه

کم سواد- پیوسته

اخلاگر – مچ گیری

تایید

عیِّن الخطء فی مفرد الجُموُع؟ (0.5 نمره)

1- أَحیاء = حیاة

2- إخوان = أخ

3- أسابیع = اُسبوُع

تایید

مَن یُوصَفُ فی بیت؟

این بیت در ویژگیهای چه کسی را بیان میکند؟

« أ عَلِمتَ أشرَفَ وَ أجَلَّ مِنَ الّذی / یُبنی و یُنْشِئُ أنفُساً و عُقُولاً »

(0.5 نمره)

المُعُلِّم

المُتعلِّم

الطَّبیب

الصَّدیق

تایید

دَخَلْتُ في مَدْرَسَةٍ يَدْرُسُ أقَلُّ طُلّابِها في فَرْعِ الرّياضيّات و الطِّبيعيّاتِ.

فعل ماضی................. 2-فعل مضارع...............

(0.5 نمره)

اقل- یدرس

دخلت- اقل

دخلت-یدرس

تایید

عیّن عبارة یکون فیها مِن ادوات الشرط: ( جمله شرطی کدام است)؟ (0.5 نمره)

إن نفَکُّرَ الانسانِ حول حیاة العظماء یُنشئء أفکاره.

مَن یَتَعَلّم طول السّنة یَجد ثمرته آخر السّنة.

مَن تکلّمتَ معه وَ أعطاکَ الکتابَ مسؤول عن المکتبة.

مَن سألنی عَن علم الحیاة

تایید

عیّن الخطاَ : (0.5 نمره)

الحِصّة : زنگ کلاسی

إستَمعَ : شنید

السبّورة : تخته سیاه

تَنَبّهَ : آگاه شد

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة :

« رأیتُ طفلاً یَمشی بِسرعةٍ ».

(0.5 نمره)

کودکی را دیدم که به سرعت حرکت می کرد.

کودکی را دیدم که به سرعت راه می رفت.

دیدم که کودکی سریع راه می رود.

کودکی را که دیدم سریع راه رفت.

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة : « جادِلهم بالتی هی أحسَن ». (0.5 نمره)

آن ها با روشی که نیکوتر است مجادله کردند.

به روشی نیکو ستیز کن.

با آن ها به روشی که نیکوتر است گفتگو کن.

با آن ها به صورتی که بهترین است گفتگو کرد.

تایید

عَین الخطاء فی ترجمه افعال؟ (0.5 نمره)

1- قَد أحسَنَ : نیکی کرده است

2- تبادَلتُم : عوض کردیم

3- ماسافَرتُ : سفرنکردم

4- لاتَنکَسِر : شکسته نشو

تایید

عیّن کلمة لا تُناسب الکلمات الاخری: (0.5 نمره)

کلّمَ

کَمّل

حَدّثَ

تَکلّمَ

تایید

عین کلمةً غریبةً : (0.5 نمره)

سِوار

سروال

قَمیص

فستان

تایید

عیِّن المَطلوب مِنكَ :

يَبْلُغُ الصادِقُ بِصِدْقِهِ ما لا يَبْلُغُهُ الكاذِبُ بِاحتيالِهِ.

فعل النفي: ............... المَصْدَر على وَزْنِ اِفْتِعال: .................... (0.5 نمره)

صادق- احتیال

یبلغ- احتیال

لا یبلغ- احتیال

تایید

المَرْأةُ التّي تَقومُ بِتَقْديمِ الخَدَماتِ المُتَنَوِّعَةِ لِلمَريضِ. (0.5 نمره)

المُمَرِّضَة

المَریض

الأَدْوِیَة

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة : « شجرة السکویا مِن أطول الاشجار فی کالیفورنیا قَد یَبلغُ عُمرها فی ثلاثة آلاف وَ خمسمئة سنةٍ».درخت (0.5 نمره)

عمر درخت سکویا که بلندترین درخت در کالیفورنیا هست به بیش از سه هزار و پنجاه سال رسیده است.

درخت سکویا درازترین درختان کالیفورنیایی هست که سنش به سیصد و پنجاه سال می رسد.

درخت سکویا از بلندترین درختان در کالیفورنیاست گاهی عمرش به سه هزار و پانصد سال می رسد.

درخت سکویا از درختان بلند کالیفورنیاست که عمرش بالغ بر سه هزار سال و پانصد سال است.

تایید

عیّن خطا للفراغ : « نحن ...... فی السّنة القادِمة ». (0.5 نمره)

لَن نُسافِر

لِنُسافِر

لا نُسافِر

لم نُسافِر

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة « لا تُجالِس الکَذّابَ لِأنّه کَسَرابٍ قَد یُقَرِّبُ لکَ البَعیدَ»! (0.5 نمره)

با بسیار دروغگو هم نشینی نکن زیرا مانند سرابی است که گاهی دور را برای تو نزدیک می کند!

با انسان کذّاب هم نشینی نمی کنی چون مثل سراب است و گاهی دور برایت نزدیک می شود!

نباید با انسان بسیار دروغگو بنشینی زیرا او مانند سرابی گاهی دور را برای تو نزدیک خواهد کرد!

با بسیار دروغ گوینده هم نشینی نکن زیرا او مانند سراب قطعاً دور را برایت نزدیک می کند!

تایید

عین الخطاء فی استخدام(بکارگرفتن) اسم تفضیل؟

(0.5 نمره)

2- آسیا اَکبرُ مِن اُروبا

3- أنا أُحبُّ زینب الصُغری

1- الفاطمة ُ کُبری مِن مریم

4- جبل دماوند أعلی جَبلُ فِی ایران

تایید

أیّ عبارة ما جاءَ (نيامده است) فیها فعلٌ لَهُ معنی الماضی الاِستمراریّ فی الفارِسیّة (0.5 نمره)

x رأیتُ فی المَحکَمَةِ قاضیاً یَحکمُ

کانَ النّهارُ قَد مَضَی وَ مَا رَجَع والدی مِن المَعمَل

کانَت التِّلمیذةُ تَقرَأ دَرسَها حتّی تَنجحَ فی الاِمتحاناتِ!

تایید

الشَخْص الذِي يُراجِعُ الطَّبيبَ للمُداواةِ. (0.5 نمره)

المَریض

- المُمَرِّضَة

الوَصْفَة

تایید

ترتیب ترجمه کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده است؟

فی بِدایهِ الحِصَّةِ الدِّراسیّة الأولی کَتَبْتُ علی السَّبّورة أسماء الغائبینَ .

(الحصه- السبوره)

(0.5 نمره)

برنامه – لیست اسامی

زنگ – تخته سیاه

زنگ- لیست اسامی

برنامه – تخته سیاه

تایید

عیّن الخطا عن المحلّ الاعرابی للکلمات: (0.5 نمره)

سَمعَ الطالبُ المشاغِب إنشاء المهران. المُشاغب : صفت / إنشاء : مفعول

الطالبُ المُشاغب یَضُرُّ الطلّاب بسلوکه. الطلّاب : مفعول / ه در سلوکه : مضاف الیه

عدمُ النّوم فی الصفّ مِن آداب الطالب. عدمُ : مبتدا / فی الصفِّ : جارومجرور

الطالبُ ندِمَ علی سلوکه فی الصفّ. الطالب : فاعل / علی سلوک : جار و مجرور

تایید

انتخب الصحیح للفراغ: « سبعة و تسعونَ .... خمسة و عشرین یساوی إثنان و سبعونَ». (0.5 نمره)

زائد

تقسیم علی

ضرب فی

ناقص

تایید

عیّن ما لایوجدُ ( وجود ندارد) فی العبارة التالیة: « تُعَدُّ الدکتور آنّه ماری شیمل مِن أشهر المُستَشرِقینَ». (0.5 نمره)

الفاعل

المضاف الیه

الفعل المجهول

اسم الفاعل

تایید

عیّن ما لَیسَ جمع التَکسیر : (0.5 نمره)

لُحوم

مَخبوء

جُزُر

تُهَم

تایید

عیّن الحدیث المناسب الذی یَرتبط بهذا البیتِ فی المعنی: « کم گوی و گزیده گوی چون در / تا ز اندک تو جهان شود پر ». (0.5 نمره)

خَیر الامورِ أوسطها

الناسُ نیامٌ إذا ماتوا إنتبَهوا

المومن قلیل الکلامِ کثیر العمل

الانسانُ بکلّ لسان انسانٌ

تایید

«فی منجر زَمیلی کانت السروال الرّجالیّ بتسعین ألف تومان و السّروال نسائیّ بِخمسة وَ تسعینَ ألف تومان». عیّن الصحیح فی ترجمة هذه الکلمات علی الترتیب: ( مَتجَر - السروال رجالیّ - خمسة وَ تسعین ألف تومان) (0.5 نمره)

مغازه - شلوارهای مردانه - پنج هزار و نهصد تومان

مغازه - شلوار مردانه - نود و پنج هزار تومان

پاساژ - شلوار مردها - نود و پنج هزار تومان

فروشگاه ها - شلوار مردان - پنجاه و نه هزار تومان

تایید

عیّن ما لَیس (نیست)فیه اسم المکان: (0.5 نمره)

کانت فی مَدینتنا سلسلة مَطاعِم یوجد فیها أطئمة أروبیّة!

إنقعدت مَراسیم جمیلة لِیوم الطالب فی مدرستنا!

فی مَتجَر زَمیلی سَراویل أفضل مِن هذا!

بنتی! لیسَت هذا الوقت مَوقِعا مُناسِباً للذّهاب إلی السّوق!

تایید