آزمون امتحان فارسی دوازدهم (درس 10 تا 12) -تیزهوشان به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

- با توجه به سروده¬ی زیر به پرسش¬ها پاسخ دهید «شاهد نیاز نیست که در محضر آورند/ در دادگاه عشق، رگ گردنت گواه
دارد اسارت تو به زینب اشارتی / از اشتیاق کیست که چشمت کشیده راه»
الف)این سروده در وصف کیست؟ 25/
ب) در مصراع دوم بیت اول به چه موضوعی اشاره می¬کند؟ 25/

تایید

آرایه¬ی ادبی مقابل هر بیت را در آن مشخص کنید. 5/ (مفهوم کنایه را نیز بنویسید) الف)چو خواهی که پیدا کنی گفت¬وگوی/ بباید زدن سنگ را بر سبوی(کنایه) ب)رخ شاه کاووس پر شرم دید / سخن گفتنش با پسر نرم دید (حس¬آمیزی)

تایید

-مفهوم کدام گزینه با مفهوم بیت «هرکه فریادرس روز مصیبت خواهد/ گو در ایام سلامت به جوانمردی کوش» متناسب است؟5/
الف)از آن ره بخت با من کرد یاری/ که در سختی نمودم استواری
ب)«پروین» به روز حادثه و سختی/ در کار بند صبر و مدارا را
ج)نداند کسی قدر روز خوشی/ مگر روزی افتد به سختی¬کشی د)گر از پا درآید، نماند اسیر/ که افتادگان را بود دستگیر

تایید

رابطه¬ی معنایی (تضاد، تناسب و تضمن) را در هر یک از موارد زیر مشخص کنید. 5/
-تل و گودال:
-مسلسل و دوشکا:

تایید

در بیت «چون رود امیدوارم، بی¬تابم و بی¬قرارم/ من می¬روم سوی دریا جای قرار من و تو» نوع «واو»ها را مشخص کنید. 5/

تایید

عبارات و اشعار زیر را به نثر روان معنی کنید. 2 نمره
-دلم را گرم کرد، از جا کنده شدم و به سمت شما دویدم. -سیاوش چنین گفت کای شهریار/ که دوزخ مرا زین سخن گشت خوار -چون رود امیدوارم بی¬تابم و بی¬قرارم/
من می¬روم سوی دریا، جای قرار من و تو

تایید

-زمینة حماسه در کدام بیت متفاوت با سایر ابیات است؟ 5/ الف)همان زال کاو مرغ پرورده بود/ چنان پیرسر بود و پژمرده بود ب)جهاندار هوشنگ با رای و داد/ به جای نیا تاج بر سر نهاد
ج)سواران لشکر برانگیختند/ همه دشت پیشش درم ریختند د)چو بشنید گفتار اخترشناس/ بخندید و پذرفت از ایشان سپاس

تایید

- با توجه به بیت «لبریز زندگی است نفس¬های آخرت/ آورده مرگ، گرم به آغوش تو پناه»
الف)کدام آرایه¬ها بر زیبایی مصراع اول افزوده است؟ 25/
ب)آرایه¬ی تشخیص را در این بیت نشان دهید. 25/

تایید

با توجه به ویژگی¬های حماسه (قهرمانی، ملی، خرق عادت) هر یک از ابیات زیر در بردارنده¬ی کدام ویژگی است؟ 5/
الف)چنین است سوگند چرخ بلند/ که بر بی¬گناهان نیاید گزند
ب)سیاوش سیه را به تندی بتاخت/ نشد تنگ¬دل جنگ آتش بساخت

تایید

معنی لغات زیر را بنویسید. 1
-دوشکاها همة تلاششان این بود که بچه¬ها را از نزدیک شدن به خاکریز بازدارند.(دوشکاها) (خاکریز)
-به دستور فرمود تا ساروان/ هیون آرد از دشت صد کاروان (دستور/ هیون)

تایید

-با توجه به بیت¬های زیر به پرسش¬ها پاسخ دهید.

«دیروز اگر سوخت ای دوست، غم برگ و بار من و تو/ امروز می¬آید از باغ، بوی بهار من و تو

غرق غباریم و غربت، با من بیا سمت باران/ صد جویبار است این¬جا، در انتظار من و تو»

الف)منظور شاعر از «دیروز» و «امروز» چیست؟ 5/ب) «غرق غباریم» چه مفهومی را می رساند؟ 5/پ)«باران» در بیت دوم نماد چه چیزی است؟ 5/

تایید

- در بیت زیر «وابسته وابسته » را بیابید و نوع آن را بنویسید. 5/
-وزین دختر شاه هاماوران/ پراندیشه گشتی به دیگر کران

تایید

-با توجه به ابیات زیر به سوالات پاسخ دهید.

«بیامد دو صد مرد آتش¬فروز/ دمیدند گفتی شب آمد به روز

سراسر همه دشت بریان شدند/ بر آن چهر خندانش گریان شدند»

الف)علت تاریک شدن هوا چه بود؟ 25/

ب) مرجع ضمیر«ش» چه کسی است؟ 25/

تایید

با کدام یک از روش¬های (قرار دادن واژه در جمله و توجه به روابط معنایی واژه¬ها) می توان به معنای واژة «اندیشه» در بیت¬های زیر پی برد؟5/ الف)غلام عشق شو کاندیشه این است/ همه صاحبدلان را پیشه این است
ب)چو بشنید خسرو از آن شاد شد/ روانش ز اندیشه آزاد شد

تایید