آزمون عملکردی ریاضی پایه ششم تقارن در مختصات به صورت دیجی فرم
هدف یادگیری:
انتظار می رود دانش آموز با مفهوم تقارن در صفحه مختصات آشنا شود.
شواهد و ملاک های یادگیری:
شکلهای متقارن را تشخیص دهد .
نقاط قرینه در شکل را شناسایی کند و رابطه بین آنها را دریابد .
بین خط عمودی یا افقی (خط تقارن ) و برابری عرض ها یا طول ها ی نقاط رابطه را پیدا کند.
وسایل لازم:
مداد، پاک کن ،قیچی، کاغذ ،خط کش، چسب و شابلون
استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست
زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد