زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون درس فارسی 1 نوبت دوم آموزشگاه فرزانگان 2 به صورت دیجی فرم

                                    به نام خداوند پیدا ی پنهان 
                                       وزارت آموزش و پرورش
                             سازمان آموزش و پرورش استان بوشهر 
                         مدیریت آموزش و پرورش شهرستان کنگان 
                                               دوره متوسطه دوم 
                                   دبیرستان استعداد های درخشان 
                                                  پایـــه دهم 
                                                  علوم تجربی 
                                    تاریخ آزمون :  10 / 3 / 1400
                                    مدّت زمان پاسخ گویی : 100دقیقه
                             ساعت شروع آزمون : 8 صبح روز شنبه


digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 100 دقیقه میباشد



تایید و ادامه
نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *



تایید

الف ) قلمـــــــــــــرو زبانی  ( 7/5 نمره ) 
 1- شکل درست کلمات را از داخل کمانک انتخاب کنید. 
الف ) چون بر رقعه من اطّلاع یابد ( غیاث /  قیاث / / قیاس ) کند که مرا اهلیت چیست.
ب   ) در خطاب آدمی ناطق بدی 
         در نوای طوطیان (  حازق / هاذق  / حاذق  ) بدی . 
(0.5 نمره)



تایید

2- با توجّه به گروه کلمات زیر ، دو نمونه  نادرستی املایی وجود دارد . 
شکل درست آن ها را بنویسید. 
( پیوست و ضمایم - تغریر و انشا -  تنگنا و مخمصه 
عجل  و شتاب  - عجل و پایان - سخره و عیب جویی )
(0.5 نمره)



تایید

3- در کدام یک از گزینه های زیر نادرستی املایی وجود دارد؟ 
1- کمان را به زه کرد و بگشاد بر  
    نبد مرغ را پیش تیرش گذر 

2- چنان ننگش آمد زکار حجیر 
   که شد لاله رنگش به کردار قیر 

3- نه تسلیم و سازش ، نه تکریم و خواهش 
      بتـــازد بـــه نیرنگ تـــو توسن مــن 

4- زین نمط آن مست شده از غـرور 
  رفت و زمـبدأ چـو کمی گشت دور 
(0.25 نمره)



تایید

4- در متن زیر ، یک مورد نادرستی املایی وجود دارد؛ 
شکل درست آن را بنویسید.
« این جا سوله ای است که گــردان عبد الله آخرین لحــظات قبل 
   از شروع عملیات  می گذرانند ، دل شیطان را از رعــب و وحشت  
   می لرزانند ؛ همه تاریخ این جا حاضر است ، بدر و هنین و عاشورا»
(0.25 نمره)



تایید

5- معنای کدام واژه در مقابل آن درست مشخّص شده است ؟ 
 1- زمانه مرا پتک ترگ تو کرد ( ترگ : چکش جنگی    )

2- نبینم همی جز فسوس و مزیح ( فسوس: افسوس خوردن )

3- بچّه های صمیمی بی تکلّف و متواضع ... ( بی تکلّف : ساده ) 

4- پلاس پاره ای  در  پشت بسته از سرما    ( نوعی گلیم گران قیمت  ) 

(0.25 نمره)



تایید

6- با توجّه به بیت زیر ، « متّضاد » واژه « نگسلد» در 
   کدام گزینه به کار رفته است؟ 
        « گرت هواست که معشوق نگسلد پیمان » 
الف ) شکستی و نشکستم ، گسستی و نگسستم .
ب   ) وفاداری مدار از بلبلان چشم .
(0.25 نمره)



تایید

7- با توجّه به بیت زیر ، برای واژه «تجلّی » یک نمونه 
   برابر معنایی بنویسید.
« مـــن ایرانــیم آرمانـــم شهادت 
   تجلّی هستی است جان کندن من » 
(0.25 نمره)



تایید

8- معادل معنایی واژگان مشخص شده زیر را بنویسید .
الف) عنان و سنان را پر از تاب کرد 
         ( سنان :          )
ب   ) نیامد زکار تو بر دوده ننگ 
         ( دوده :            )
(0.5 نمره)



تایید

9- با توجّه به متن زیر ، کدام واژه در معنای « بالای کمر اسب » 
    به کار رفته است؟ 
« فکّ زیرین را پیمود ، در آخره ماند ، گوش را بالا برد از یال 
   و غارب به زیر آمد گرده را بر آورد  دو دست را تا فراز کُلّه 
    نمایان ساخت .» 
(0.25 نمره)



تایید

10- با توجّه به ابیات زیر به سؤالات داده شده پاسخ دهید .
بـــه سهراب بر ، تیــر بـاران گرفت
 چپ و راست ، جنگ سواران گرفت 

نگه کـــرد سهراب و آمدش ننگ 
 بر آشفت و تیز اندر آمد به جنگ 

الف ) یک نمونه ویژگی « دستور تاریخی » یا «گذشته زبان »
        در متن بیابید و آن را بنویسید. 0/25
ب   ) ضمیر پیوسته « -َش » کدام نوع نقش دستوری دارد؟ 0/25
ج   ) نوع « واو» به کار رفته در بیت اوّل را بنویسید. 0/25
(0.75 نمره)



تایید

11- کاربرد کلمه« را»  در کدام گزینه  با  مصراع زیر متفاوت است؟
« هدیه ها می داد هر درویش را » 
الف ) چو عضوی به درد آورد روز گار 
         دگـــر عضــو ها را نماند قرار 

ب    ) مرا زور و فیروزی از داور است 
          نه از پادشاه و نه از لشکر است 
(0.25 نمره)



تایید

12- با توجّه به بیت زیر ، جاهای خالی را با واژگان مناسب پر کنید.
« کنون رود خلق است ، دریای جوشان 
    همــه خوشه خشم شد خر من من » 
الف) نقش دستوری ،  «دریای  جوشان ».................. است .0/25
ب   ) در مصراع دوّم ، گروه اسمی ........... ،  « نقش نهادی»دارد. 0/25
(0.5 نمره)



تایید

13- با توجّه به بیت زیر،  به سؤالات داده شده پاسخ دهید .
« مپندار این شعــله افسرده گـردد
    که بعد از من افروزد از مدفن من

    جز از جام توحید هــر گز ننوشم  
     زنی گر به تیـغ ستم گردن مـن » 

الف) کدام فعل به کار رفته در متن ، « مضارع التزامی» است؟ 0/2
ب    ) درستی یا نادرستی عبارت های زیر را با توجّه به متــن 
       بالا   مشخّص کنید . 
1- « جز از جام توحید هر گز ننوشم »، یک «جمله هسته» است .0/25
         
2- در بیت اوّل ، یک « ترکیب اضافی » و یک « ترکیب وصفی » 
موجود است.0/25
3- در کل متن ، سه مورد« مضاف الیه » وجود دارد.0/25
(1 نمره)



تایید

14- با توجّه به ابیات زیر: 
« ای مفتخر به طالع مسعود خویشتن 
   تـــأثیر اختــران شمـــا نیز بگذرد 

ای تو رمه سپرده به چوپان گرگ طبع 
  این گرگی شبان شما نیـــــز بگذرد » 
الف ) درگروه اسمی « گرگی شبان شما » هسته کدام است؟ 0/25
ب   ) در بیت اوّل  ، کدام نقش دستوری و با چه قرینه ای حذف شده است؟ 0/5
ج    ) نوع « وابسته پیشین » به کار رفته در متن را بنویسید . 0/25
(1 نمره)



تایید

15- با توجّه به بیت زیر، ارتباط معنایی واژگان«مهر» و«وفا» کدام است؟
« سر و زر و دل و جانم فدای آن یاری 
   که حقّ صحبت مهر و وفا نگه دارد » 
1- ترادف
2- تناسب 
3- تضمّن 
4- تضاد 
(0.25 نمره)



تایید

16- با توجّه به عبارت زیر، فعل « در رویم » با گذر زمان ، 
   چـــه نـــوع تحوّل معنایی یافته است؟ کـــاربــرد 
  حال و گذشته آن را با هم مقایسه کنید . 
« نگذاشت که ما به گرمابه در رویم » 
(0.5 نمره)



تایید

17- با توجّه به مصراع« بر دکان بنشست فارغ خواجه « وَش» 
پسوند « وَش » در « خواجه وش » ،چه معنایی دارد؟ 
(0.25 نمره)



تایید

ب  ) قلمــــــــــــــرو ادبی ( 4 نمره  )

18- جا های خالی را با واژگان مناسب پر کنید .

الف) در قسمت پر رنگ و مشخص شده زیر ، آرایه ................ به کار رفته است.0/25

« زمین از خشکی ترک بر می داشت گویی می خواست پذیرای آبی بیشتر شود.»

 

ب   ) با توجه به  عبارت زیر، آرایه های مجاز ، کنایه و ............  وجود دارد.0/25

            « ای که ردای حسین را بر دوش و خورشید کربلا را در بر داری » 

  (0.5 نمره)



تایید

19- آرایه به کار رفته در سروده زیر را از داخل کمانک انتخاب کنید.
                    (    حسن تعلیل   /  حس  آمیزی   ) 
  « درختان را دوست دارم / که به احترام تو / قیام کرده اند.» 
(0.25 نمره)



تایید

20- آرایه به کار رفته در کدام گزینه نادرست مشخص شده است؟ 
1- هم مرگ ، بر جهان شما نیز بگذرد 
    هـــم رونق زمـان شما نیز بگذرد                ( تلمیح )

2- زنـــهار از قریـــن بــــد زنهار 
     و قنـــنا ربّنــا عذاب النـــّـار                   ( تضمین )

3- زین کاروان سرای ، بسی کاروان گذشت 
     ناچـــار ، کـــاروان شمــــا نیـز بگذرد  ( استعاره ) 

4- نعره بــر آورده ، فلک   کرده   کـــر 
دیده سیـــه کـــرده ، شده زهــره در         ( جناس همسان )

     
(0.25 نمره)



تایید

21- در هر یک از ابیات زیر ، کدام نوع از ویژگی های حماسه  
از آن دریافت می شود؟ 

الف) سپهبد عنان اژدهــا را سپـــرد 
         به خشم از جهان روشنایی ببرد 

ب  ) بزد نیـــزه او بــه دو نیـم کـــرد 
         نشست از بر اسپ و بر خاست گرد 
       
(0.5 نمره)



تایید

22- آرایه « ایهام » به کار رفته در بیت زیر را بررسی کنید.
« دور از رخ او ، دم به دم از گوشه چشمم
   سیلاب سرشک آمد و طوفان بلا رفت»  
   
(0.5 نمره)



تایید

23- با توجّه به متن زیر ، نویسنده برای بالا بردن قدرت طنز 

  خود، از چه شیوه ای بهره گرفته است؟ « یکی از خروسان ، ضربتی سخت
بر دیده حریف نواخت   به صدمتی که « جهان تیره شد پیش آن نامدار » 
لاجرم   سپر بینداخت .» 
(0.25 نمره)



تایید

24- کدام یک از مصراع های زیر به شیوه « بلاغی » بیان شده است ؟ 

الف ) به خون گر کشی خاک من ، دشمن من .

ب   ) کجــا مـــی توانـــی زقلبم ربایـــی .

ج   ) مپنـــدار ایـــن شعله ، افسرده گردد .
(0.25 نمره)



تایید

25- با توجّه به عبارت زیر، کدام واژ ها باعث به وجود آمدن 
      آرایه « سجع » شده اند؟ 
« در آب ، حیات تن ها بود و در قرآن ، حیات دل ها .» 
(0.5 نمره)



تایید

26- نام پدید آورندگان کدام آثار ، درست مشخّص شده است؟ 
(   اتـــاق آبــــی : سهـراب سپهری  )
( گوشواره عرش: سید مهدی شجاعی  )
( قابــوس نامــــه : عطّار نیشابوری )
( سمفونی پنجم جنوب : نزار قبانی     )
(0.5 نمره)



تایید

27- نام پدید آورندگان آثار زیر را بنویسید. 
الف ) مائده های زمینی و مائده های تازه : 
ب   ) مثنوی معنوی : 
(0.5 نمره)



تایید

ج  - قلمـــــــــــــــرو فکری ( 8/5 )
                 درک مطلب 
28- عبارت زیر ، بیانگر چه دیدگاهی است؟ 
«به شامگاه چنان بنگر که گویی روز بایستی در آن فرو میــرد 
 و به بامداد پگاه چنان که گویی همه چیز در آن زاده می شود .»
(0.5 نمره)



تایید

29- منظور از عبارت زیر چیست؟ 
« آفتاب فتح درآسمان  سینه مؤمنین درخششی 
 عجیب دارد.» 
(0.5 نمره)



تایید

30 - با توجّه به سفر نامه « سفر به بصره » ، نویسنده در عبارت زیر، 
       کدام ویژگی اخلاقی ، اجتماعی و فرهنگی را نقد می کند ؟ 

« بعد از این که حال دنیاوی ما ،  نیک شـــده بــود ، هــریک 
لباسی پوشیدیم ؛ روزی  به در آن گرمابه رفتیم که مارا در آن جا 
 نگذاشته بودند چـون از در وارد شدیم، همــه بــر پای خاستند 
و بایستادند چندان که ما در حمّام شدیم هرکه درمسلخ گرمابـه 
 بود ، همه بر پای خاسته بودند .» 

(0.5 نمره)



تایید

31- با توجّه به  قسمت مشخص شده متن زیر، چرا داستان حضرت یوسف ( علیه السلام )

      بهترین نوع داستان ها است ؟ 

«« گفته اند « نیکو ترین » از بهر آن بُوَد که یوسف صدّیق ، وفادار بود 

و یعقوب خود اورا به صبر آموزگار بُوَد و زلیخا در عشق و درد او بی قرار

 بُوَد و اندوه و شـــادی در این قصّـــه بسیار بود و خبــر دهنده از او ، 

ملک جبّار بــود .»  (0.5 نمره)



تایید

32- شاعر در سرودن ابیات زیر بر چه مفهومی تأکید می کند؟ 
« هـــر دو گون زنبور خوردند از محل 
   لیک شد زان نیش و زین دیگر عسل 

هــر دو نــی خوردند از یـک آبخور 
ایــن یکــی خالی و آن پــر از شکر » 

(0.5 نمره)



تایید

33- ضرب المثلی فارسی ، معادل مصراع دوّم بیت زیر بنویسید. 
    نباشی بس ایمن به بازوی خویش 
   « خورد گاو نادان زپهلوی  خویش » 
(0.5 نمره)



تایید

34- با توجّه به ابیات زیر به سؤالات داده شده پاسخ دهید .
« تهمتن بر آشفت و با طوس گفت 
  کــه رهّام را جام باده است جفت 

کشانی بخندید و خیــره بمانــد
  عنان را گران کرد و او را بخواند » 

الف) مقصود از مصراع دوّم بیت اوّل چیست؟ 0/5

ب  ) «  تهمتن » نام دیگر کدام یک از شخصیت های مهم 
         شاهنامه فردوسی است؟ 0/25 
ج  ) مفهوم کنایه ای « عنان را گران کرد» چیست؟ 0/5


(1.25 نمره)



تایید

35-مقصود از عبارت « در ریاضی ، کمیتش لنگ بود» چیست؟ 

(0.25 نمره)



تایید

معنی و مفهوم ابیات و عبارت های زیر را به نثر روان امروز بنویسید.( معنی کنید.)
36- بر آهیخت رهّام گرز گــران
       غمی شد ز پیکار دست سران                                                    1 نمره 

37- نیامد به دامم به سان تو گور                                                   0/75
       زچنگم رهایی نیابی مشــور

38- در بدایت بند و چاه بود و در نهایت  تخت و گاه .                  0/75

39- نکته گفتی با همه سوداگران .                                                 0/5
 
40- بدان کوش که به هر محالی ، از حال و نهاد خویش بنگردی .    0/5

41- مارا به نزدیک خویش باز گرفت .                                               0/25
42- ستاره ها یک یک ، رنگ  می باختند.                                        0/25
(4 نمره)



تایید






تعداد آیتم های این فرم: 37 مورد