آزمون درس چهار جامعه بخش 1 به صورت دیجی فرم

خوشحالم دانش آموز خوبی مثل تو دارم.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 21 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

شماره کلاس خود را وارد نمایید *

تایید

1.انسانها با توجه به ............ و ............ قادرند نظم اجتماعی را تغيير دهند. (1.5 نمره)

1 (ارزشها - هنجارهای خود

2 (آگاهی - ارادهی خود

3 (آرمانها - ارزشهای خود

4 (معناداری - هدفداری کنش

تایید

2 -با توجه به عبارت «حکومت ترکیه با تأ/د نفوذ اسلام در جامعه و با هدف ایجاد نوعی مذهب که مورد تاييد حکومت باشد كدام گزينه درست است. (1.75 نمره)

1 .عدم تغییر ساختارها در اثر کنشهای غیرمعنادار

2 اثر کنشگران بر نظم اجتماعی موجود

3 .نادیده گرفتن پیامدهای ایجاد یک پدیدهی اجتماعی

4.از بین رفتن ارزشها و خلاقیت زدایی در جامعه

تایید

3 -با توجه به عبارت «در دهه ۱۹۸۰ حجاب در مدارس، دانشگاهها و ادارات دولتی ترکیه ممنوع اعلام شد. دانشجویان ترکیه پویشی علیه این قانون به راه انداختند كدام گزينه درست است. (1.25 نمره)

1.انسان ها صرفا مجریان نظم نیستند.

2.معنادار بودن عمل انسانها عامل تغییر است.

3.دیدگاه تبینی مورد تأیید قرار میگیرد.

4 خلاقیت زدایی در این عمل انسانی، وجود دارد

تایید

4» -مقاومت عموم مردم آمرلی در عراق سرآغاز فروپاشی داعش شد» این عبارت اشاره به کدام مفهوم دارد؟ (1.25 نمره)

1 هرگاه عموم مردم انگیزهای پیدا کنند میتوانند نظم موجود را تغییر دهند.

2 ساختارهای نظامی و نظامهای موجود در جامعه ی عراق زمینه ساز چنین مقاومتی گردید.

3 کنشهای اجتماعی با ویژگی هدفداری که دارند توان تغییر را فراهم می سازند.

4.نادیده گرفتن پیامدهای کنش اجتماعی منجر به ایجاد تغییر گشت.

تایید

5 -کدام گزینه در ارتباط با تعریف کنش اجتماعی درست نیست؟ (1 نمره)

1 (معنادار

2 (رو به دیگری

3 (آگاهانه

4 (ذاتی

تایید

6.هرجامعه ......... دارد و تاحد زيادي حاكم بر افراد است و به .......... شكل مي دهد (1.25 نمره)

1. نظم -اقدامات افراد

2.نظم-افکار

3. نظم- ساختار

4. هیچکدام

تایید

7.خشت بناي جامعه..... (1 نمره)

1. ساختار

2. نظم

3. کنش اجتماعی

4.همه ی موارد

تایید

8. ................. با كنش هاي افراد بوجود مي آيند (1 نمره)

1.ساختارهای اجتماعی

2.فرهنگ

3.نظم

4.همدلی

تایید

9.پيامدهاي ناديده گرفتن كنش اجتماعي چيست؟ (1.5 نمره)

1.رکود اراده ها-سقوط ارزش ها-افول معانی

2.تغییر ساختارها

3.تغییر ارزش ها

4.حذف معانی از فرهنگ

تایید

10.مهمترين تفاوت انسان با پديده هاي طبيعي چيست؟ (1 نمره)

1.آگاهانه و هدفمندند

2.آگاهانه و معنادار است

3.زماندارند

4.همه ی موارد

تایید

11..............و ...................ابزار شناخت علمي هستند (1 نمره)

1.حس و معانی

2. تجربه و طبیعت

3.حس و تجربه

4. مشاهده و تکرار

تایید

12.انسان ها با چه چيزي در حفظ وضع موجود يا تغيير آن اثر مي گذارند (1.5 نمره)

1.کنش های فردی

2. کنش های آگاهانه

3.کنش های اجتماعی

4. کنش های اعتقادی

تایید

13.نظام اداري محصول ...............مديران .كاركنان و قانونگذاران است و ............هم جزو اين نظام اداري هستند. (1 نمره)

1.کنش-مراجعان

2.دستورات-فرهنگ اداری

3. کارها-مراجعان

4.بروکراسی-عملکرد قانونی

تایید

14.تاثيرگذاري افراد بر روي جامعه ..................... (1 نمره)

1.یکسان است

2.متفاوت نیست

3. متفاوت است

4.چارچوب هایی دارد

تایید

15.جنگ هاي نا منظم مبتني بر...................و..................... (1 نمره)

1.آگاهی فرهنگی و جغرافیایی

2.سربازان و فرماندهان

3.نقشه ومقاوت

4. همه ی موارد

تایید

16.انواع مبارزه ............و...............است (1 نمره)

1.مبارزه نظامی وجنگ های نامنظم

2.دفاعی و حمله

3. ساختارمند و فرهنگی

4.فرهنگی وسیاسی

تایید

17.مشكلات و مسائل جامعه بيرون از دايره ي نفوذ ما نيستند چون ................. (1 نمره)

1.همه همدل هستیم

2همه کنش های یکسان دارند

3.قانون همه ی ما را وصل می کند

4..همه ی ما عضو جامعه هستیم

تایید