آزمون عربی، زبان قرآن (1) پایه دهم به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

کد ملی خود را وارد نمایید *

تایید

تَرجِم الکَلِمَتَینِ اللَّتَینِ تَحتِهما خَطٌّ: (از میان چهار کلمه مشخص شده به دلخواه به دو کلمه که زیرشان خط کشیده شده است، ترجمه کنید)

1) بُحَيرَةُ سِيْمِره في مُحافَظَةِ إيلام ..................

2) إنَّكُم مَسؤولونَ حَتّیٰ عَن البقاع و البهائمِ:......................

3) آفَةُ النُّجْحِ الْکَسَلُ:..............

4) حوارٌ في صالَةِ التَّفتيشِ بِالْجَمارِكِ:................. (1 نمره)

تایید

اُکتُبْ فِي الفَراغ اَلکَلَمَتَینِ الـمُترادفینِ.( درجای خالی دوکلمه مترادف بنویسید)

( الصَّداقة- العداوة- حِرفَة – العدوان- بُقاع) 1) ..................... = .................. (0.25 نمره)

تایید

عَیِّن اَلکَلِمَة الَغریبَةَ فـِي الـمَعنی(کلمه نا هماهنگ را مشخص کنید).

* حَقيبَة □ سَيّارَة□طائِرَة □حافِلَة □ (0.25 نمره)

تایید

اُکتُبْ مُفرَداً أو جَمعَ اَلکَلِمَتَینِ (مفرد یا جمع دو کلمه را بنویسید)

1 السُیّاح:................... 2) الهَمّ:.................... (0.5 نمره)

تایید

تَرجِم اَلجُمَلَ التّالیَةَ إلی الفارسِیةِ. (جملات زیر را به فارسی ترجمه کنید)

الف - فلَلِغْرابِ صَوتٌ يحُذِّرُ بهِ بقَيةَّ الحْيوَاناتِ حَتیّٰ تبَتعَدَ سَريعاًعَنْ مِنطَقَةِ الْخَطَر

ب- فَصافَحَهُ النَّبيُّ وَ وَجَدَ يَدَهُ خَشِنَةً ، ثُمَّ سَألَهُ

ج – سألَ رَجُلٌ رَسولَ اللهِ : أيُّ الْمالِ خَيرٌ؟ قالَ: زَرعٌ زَرَعَهُ صاحِبُهُ:

د- اَلْكاسِبُ حَبيبُ اللهِ وَ إنَّ اللهَ يُحِبُّ الْمُتَحَرِّفَ

هـ- هَل تَعلَمُ أَنَّ ثَمانينَ بِالْمِئَةِ مِن مَوجوداتِ الْعالَمِ حَشَراتٌ؟

و: عَلَيكُم بِحُسنِ الْخَطِّ فَإنَّهُ مِن مَفاتيحِ الرِّزقِ:

(6 نمره)

تایید

عَيـِّن تَرجَمَتَهَا الصَّحيحَةَ: (ترجمه صحیح را مشخص کنید)

الف) إذا مَلَكَ الأراذِل هَلَكَ الأفاضِلُ

1) هرگاه فرومایگان به فرمانروایی برسند شایستگان هلاک می شوند

2) هرگاه فرومایگان به فرمانروایی رسیدند شایستگان هلاک می شدند

ب) تَعلَمُ کَيفَ تَستَعمِلُ الْعُشبَ الْمُناسِبَ لِلْوِقايَةِ

1) می داند چگونه گیاه مناسب را برای پیشگیری بکار گیرد

2) می داند چگونه داروی مناسب را برای اتفاقات بکار گیرد (1 نمره)

تایید

أُکتُب الساعات بالأرقام (ساعت را با رقم (عدد) بنویسید) .

1- السادسة إلّا رُبعاً ( )

2- التاسع و ثلاثین دقیقةً ( ) (1 نمره)

تایید

تَرجِم الأفعال أو المصادر التی تحتها خطٌّ ( فعل های یا مصدر هایی که زیر آنها خط است را ترجمه کنید)

الف- فَقبَلَّ رَسولُ اللهِ يَدَهُ.

ب- تَستَطيعُ الْحِرباءُ أَنْ تُديرَ عَينَيها فِي اتِّجاهاتٍ مُختَلِفَةٍ دونَ أَنْ تُحَرِّ كَ رَأْسَها (2 نمره)

تایید

إنتَخِب للفَراغَات فعلاً مناسباً ( یک فعل مناسب برای جاهای خالی انتخاب کنید)

الف) أنتِ ................... ( تُصافحونَ- تصافحنَ- تُصافحینَ )

ب) أنَا ................... ( - تستَغفرانِ- نَستَغفِرُ- أستَغفِرُ)

ج) أنتنَّ .................. باللغة العَربیة ( تَتَکَّمُ - تَتَکلَّمنَ- تَتَکَلَّمینَ)

د) هُنَّ .................. منَ الجامعة ( یَتَخَرَّجنَ- تَتَخَرَّجون - تَخَرَّجتُ)

ه) هُما.................... فی المدرسة ( یَحتَفلانِ- تَحتَفِلُ- یَحتَفلونَ )

ز) نحنُ ................... رسالَةً ( أرسَلتُ- أرسَلَ- أرسَلنا) (3 نمره)

تایید

أجِب عَن الأسئلۀ بالعربیۀّ : ( به عربی پاسخ دهید )

الف – کَيفَ وَجَدْتَ إيران؟ ....................................... .

ب – لِمَن هٰذِهِ الْحَقيبةُ؟؟ .......................................... (2 نمره)

تایید

انتخب الصحیح(گزینه صحیح را انتخاب کنید):

1-وزن کلمات زیر را مشخص کنید.

(صَبّار، صَبور، صابِر)

الف) فاعل، فَعول، فاعِل

ب) فعّال، فَعول، مفعول

ج) فعّال، فَعول، فاعِل

د) فعّال، مفعول، فاعِل

2- فعل مناسب را مشخص کنید.

ابتسَمَ، یَبتسِمُ .............

الف) ابتسیم

ب) تبتسم

ج) ابتسام

د) ابتسموا (1 نمره)

تایید

اُکتُب العَملیات الحسابیّة التّالیّة کالمثال ( عملیات حسابی زیر را به عنوان مثال حل کنید):

عَشرَةٌ في ثلاثة یُساوي ثَلاثینَ: 30= 3×10

1) سَبعةَ عَشَر ناقص أحَدَعَشَرَ یُساوِي سِتَّة: --------------------------

2) عِشرونَ تقسیمٌ علَی أربعة یُساوي خمسة: -------------------------- (1 نمره)

تایید

ساعت را به ارقام بنویسید .

( التاسعة الا ربعا ) :...................................... (0.5 نمره)

تایید

الف) جای خالی را با توجه به محاسبات ریاضی کامل کنید. خمسة فی سبعة یُساوی ...................

ب) در جای خالی عدد ترتیبی مناسب قرار دهید. الشهرُ ال.............من شهور السنة الایرانیة شهر خرداد (0.5 نمره)

تایید