زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون نوبت دوم 11 تجربی فاطمه 2 به صورت دیجی فرم

به نام خدا. سلام عزیزان . سوالات این آزمون به صورت تستی، تشریحی و کوتاه پاسخ است. 

در خصوص سوالات تشریحی و پاسخ کوتاه دقت نمایید که پاسخ هر سوال را باید در کادری که زیر سوال وجود دارد، تایپ نمایی

حتما فیلتر شکن گوشی خود را خاموش نمایید .  

زمان تکمیل این آزمون 90دقیقه می باشد.

لطفا بعد از تمام شدن آزمون کد پیگیری را یادداشت کنید تا بعدا بتونید برگه هاتونو ببینید

digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 90 دقیقه میباشد



تایید و ادامه
نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *



تایید

تَرْجِمِ الکَلِماتِ الّتي تَحتَها خطٌّ:

الف) فَکِّرْ ثُمَّ تَکَلَّمْ تَسلَمْ مِنَ الزَّلَلِ.

ب) هذا المُعجَمُ یَضُمُّ مُفرَداتٍ کَثیر

ج)عَلینا أن نَبتَعِدَ عَنِ العُجبِ .

د)حَصَلَت عَلَی شَهادَةِ دکتوراة (1 نمره)



تایید

الف) اُکْتُبْ فِي الْفَراغِ الْکَلِمَتَیْنِ الْمُتَرادِفَتَیْنِ مِنَ الکلماتِ التالیَةِ:             

  (فَرَّ ـ الحَرب ـ دَنا ـ هَرَبَ ـ سَکَتَ) .................... = .........................

 

ب) اُکْتُبْ فِی الْفَراغِ الْکَلِمَتَیْنِ المُتضادتَینِ مِنَ الکلماتِ التالیَةِ:             

   صُعوبَة ـ لین ـ مُشاغِب ـ خُطَّة ـ خُشونَة) ...................... ≠ ........................... (0.5 نمره)



تایید

الف) اُكْتُبْ مُفْرَدَ هذه الکَلِمَة:                            أَفاضِل:

 

ب) اُکتُبْ جَمْعَ هذِهِ الکلمة:                                 زَيْت: (0.5 نمره)



تایید

تَرْجِمِ الْجُملة التّالیَةَ إلی الْفارسیّةِ: ( ترجمه کن

الف) فِی الحِصَّةِ الأولَی سَألَ الطّالبُ مُعَلِّمَ الأحیاءِ تَعَنُّتاً وفی الحصة الثالثةکان یتکلَّمُ مع زمیلهِ. (1 نمره)



تایید

 ترجم الجملة التالیة . ترجمه کن

یَدفِنُ السِّنجابُ بَعضَ جَوزاتِ الْبَلّوطِ السَّلیمَةِ تَحتَ التُّرابِ وقد ینسی مَکانها وتنمو تلکَ الجوزةُ (1 نمره)



تایید

ترجم الجملة التالیة  ( ترجمه کن

کانَتْ مُنذُ طُفولَتِها مُشتاقَةً إلَی کُلِّ ما يَرْتَبِطُ بِالشَّرقِ. أَوْصَتْ أَن يُشَکلِّوا فَريقاً لِلْحِوارِ الدّينيِّ وَ الثَّقافيِّ (1 نمره)



تایید

ترجم الجملة التالیة . ( ترجمه کن

الطُلّابُ نَدِمُوا و قالوا لِلاُستاذِ نادمینَ،تَعَلّمنا درساً لن ننساهُ أبداً (1 نمره)



تایید

ترجم العبارة التالیة  ( ترجمه کن

قد یکونُ بینَ الناسِ مَن هُوَ أحسنُ مِنّاعَلَینا أنْ لا نَذْکُرَ عیوبَ الآخَرینَ بِکَلامٍ خَفیٍّ أوْ بِإشارَةٍ. (1 نمره)



تایید

کَمِّلِ الْفَراغاتِ في التَّرجَمَةِ الْفارِسیَّةِ:

الف) هدَفُهُ الأعْلَی مَدُّ جُسورِ الصَّداقَةِ بَيْنَ الحَضاراتِ.

هدف والایش کشیدن ............... دوستی میان ................ است. (0.5 نمره)



تایید

کَمِّلِ الْفَراغاتِ في التَّرجَمَةِ الْفارِسیَّةِ:

ب) تَکَلَّمُوا تُعرَفوا فَإنَّ المَرءَ مَخبوءٌ تَحتَ لِسانِهِ.

................ تا شناخته شوید؛ زیرا انسان زیر زبانش ............... است.  (0.5 نمره)



تایید

ترْجِمِ الأفعال الّتي تَحتَها خطٌ: ( فعلها را ترجمه کن

الف) لَنْ يَجْلِسْنَ هُنا.

ب) کُنتُ أکتُبُ إجاباتِی.

ج) اِزرَعوا فَإنَّ الزراعَةَ خَیرُ الأعمالِ.

د) هُم لَم یَنظُروا إلَی الوراءِ. (1 نمره)



تایید

تَرجِمِ الأفْعالَ الَّتِي تَحتَها خَطٌّ حَسَبَ القواعِدِ الَّتِی قَرَأتَها: فعلها برحسب قواعدی که خوانده اید ترجمه کن

الف) ﴿وَ لا تَأ کُلوا مِمّا لَمْ يُذْکَرِ اسْمُ اللهِ عَلَيْهِ...﴾ -

 ب)  فَلیعبدوا رَبَّ هذا البیت

ج) لَنْ تَنالوا البِرِّ حَتّی تُنفِقوا مِمّا تُحِبّونَ. (1 نمره)



تایید

تَرْجِمْ هاتَینِ الجُملَتَینِ حَسَبَ الْقَواعِدِ الَّتي قَرَأْتَها في مَعانِي الأَفعالِ النّاقِصَةِ .( دوجمله را برحسب قواعد معانی افعال ناقصه ترجمه کن

الف) کانَوا قَد سَمِعُوا کلامَ المُعلّمِ.

ب) يُصْبِحُ الْجَوُّ حارّاً غَداً. (1 نمره)



تایید

اِمْلَأِ الْفَراغَ فِي التَّرجَمَةِ حَسَبَ قواعدِ الجُمَلةِ بعدَ النکرةِ. ( جاهای خالی را برحسب قواعد جمله بعداز اسم نکره  پر کن 

وَجَدْتُ بَرنامَجاً يُساعِدُني عَلَی تَعَلُّمِ الْعَرَبيَّةِ.

برنامه¬ایی را ..................... که به من در یادگیری عربی ................... (0.5 نمره)



تایید

عَيِّنِ الْمَحَلَّ الْإعرابيَّ لِلْکَلِماتِ الَّتِی أشیرَ إلَیها بِخَطٍّ. ( نقش کلمات را بنویسید : فاعل / مضاف الیه / صفت / مبتدا / خبر / جارومجرور .....

الف) عَصَفَتْ رياحٌ شَديدَةٌ جَنبَ شاطِئِ الْبَحرِ.

ب) اَلْعِلْمُ نورٌ وَ ضياءٌ يَقْذِفُهُ اللهُ في قُلوبِ أوْليائِهِ. (1 نمره)



تایید

عَيِّنِ الجُملةَ الصَّحيحَةَ وَ غَيرَ الصَّحیحَةِ حَسَبَ الحَقيقَةِ وَ الواقِعِ:

 الف) المِحْرارُ الطِّبِی هُوَ أداةٌ تُسْتَخْدَمُ لِقیاسِ دَرَجَةِ حَرارَةِ الجِسْمِ.

ب) الکَلِماتُ الفارِّسیَّةُ الّتِی دَخَلتِ اللُّغَةَ العَرَبیَّةَ لَمْ تَتَغَیَّرْ أصواتُها وَ أوزانُها.

ج) اَلسَّعْيُ لِمَعرِفَةِ أَسرارِ الْآخَرينَ أَمرٌ جَميلٌ.

د) الِإلْتِفاتُ هوَ کَلامٌ خَفيٌّ بَيْنَ شَخصَينِ. (1 نمره)



تایید

إنْتَخِبِ الْفِعْلَ الْمُناسِبَ لِلفَراغِ:

1- هُوَ .............. إلَی المَلعَبِ غَداً .        الف) لَمْ یَرجَع                  ب)لَن یَرجَعَ              ج) ما رجَعَ  

2 - .................... بِما تَخافُ تَکذیبَهُ.          الف) لا تُحَدِّثْ         ب) لِـتُحَدِّثْ                ج) لا تُحَدِّثوا 

3 -اُریدُ .................... إلَی المَتجَرِ.      الف) لا أذْهَبْ           ب) إنْ أذْهَبْ                      ج) أنْ أذْهَبَ  (0.75 نمره)



تایید

عَیِّنِ الْکَلِمَةَ الْغَریبَةَ فِي المَعْنَی: ( کلمه غریبه را از لحاظ معنایی مشخص کن

الف) اَلْقَرْيَةΟ اَلْمَدينَة Ο اَلْبِلادΟ اَلنّيامΟ

ب ) اردیّةΟ اسلامیّةΟ انجلیزیّةΟ عربیّةΟ (0.5 نمره)



تایید

إجعلْ فِي الفَراغِ عَدَداً أصلیّاً أو تَرتیبیّاً: ( عدد اصلی وترتیبی را انتخاب کن

الف) الیومُ ................. مِن أیّامِ الأُسبوعِ یومُ الخَمیسِ. الرابع  الخامس السادس

ب) مِئَةٌ تَقسيمٌ عَلَی اثْنَيْنِ يُساوي ...... سِتّينَ  خَمْسينَ سَبعینَ (0.5 نمره)



تایید

اِقرَأِ النَّصَّ التَّالِیَ ثُمَّ أَجِبْ عَنِ الْأسئِلَةِ:( متن را بخوان وبه سوالات جواب بده

أَربَعَةُ طُلّابٍ اتَّصَلوا بِالْأسُتاذِ هاتِفيّاً وَ قالوا لَهُ: نَحنُ َلَنْ نَستَطیعَ الحُضورَ فِی الإمتِحانِ ولکِنّ الاستاذَ قالَ: لا یُقبَلُ عُذْرٌ.

الف) کَیفَ اتَّصَلَ الطُّلابُ بِأستاذِهِم ؟

ب) هَل قَبِلَ الأستاذُ عُذرَهُمْ؟ (1 نمره)



تایید

ج) عین العبارة الفارسیة المناسبة للعبارة العربیة « خیرُ الکلامَ ما قَلَّ وَ دَلَّ »

1 – هرچه پیش آید خوش آید 

2-– کم گوی و گزیده گوی چون دُر .

3- گر صبر کنی ز غوره حلوا سازی (0.25 نمره)



تایید

اِنْتَخِبِ الصَّحیحَ:

الف) قد ألَّفَ العُلماءُ كُتبُاً فِي مَجالاتِ التَّربیةِ: (0.5 نمره)



تایید

انتخب الصحیح

کانَ لِابن مقفّع دَورٌ عظیمٌ فی هذا التّأثیر.

1- ابن مقفع نقش بزرگی در این تأثیر داشت.

2ـ برای ابن مقفع نقش بزرگی در این تأثیر می یابیم.

ابن مقفع نقش بزرگی در این تاثیر خواهد داشت (0.5 نمره)



تایید

عَيِّن الصَّحيحَ حَسَبَ قواعدِ ترجَمَةِ الجُمَل الشرطیَّة.  ( جمله صحیح را برحسب قواعد جمله شرطیه انتخاب کن

مَنْ يُحاوِلْ کَثيراً، يصِلْ إلی هَدَفِهِ. (0.5 نمره)



تایید

عَیّن الخطأ فِی الحِوار: ( اشتباه را در حوار مشخص کن

الف) ما بِكَ یا صدیقی؟ أنا مُصابٌ بِزکام.

ب) أَ ضَغْطُ الدَّمِ عِندَكَ؟ عِندَی الْحُبوبُ الْمُسَکِّنَةُ.

ج) ماذا تَکْتُبُ لي، يا حَضرَةَ الطَّبيبِ؟ سَأقولُ لَکَ بَعْدَ الْفَحْصِ (0.25 نمره)



تایید

عَیِّن ما لَیسَ فیه اسمُ التَّفضیل: ( جمله ای که اسم تفضیل ندارد را مشخص کن

الف) أفْضَلُ الأعمالِ الْکَسْبُ مِنَ الحَلالِ.

ب)عَداوَةُ العاقل خَيْرٌ مِن صَداقَةِ الْجاهِلِ.

ج) أعوذُ بكَ مِنْ نَفْسٍ لا تَشْبعُ. (0.25 نمره)



تایید

عَیّن الصّحیح فِی نَوعِ الکَلماتِ الملوَنة: جمله صحیح را مشخص کنید

الف) اَلسَّلامُ عَلَيكَ يا مَيْثَمُ التَمّارُ. ← اسم المبالغَة

ب) إنَّ اللهَ يُحِبُّ الْمُتَوَکِّلینَ. ← اسم المفعول

ج) هذا ما وَعَدَ الرِّحْمنُ وَ صَدَقَ الْمُرْسَلُونَ. ← اسم الفاعل (0.5 نمره)



تایید

عَیّن الصَّحیح عِن الکَلِمات التالیَة:

الف) المُتَقرِّب: اسم الفاعل مِن فعل «قَرَّبَ»

ب) التعارُف: المَصدر مِن فعل «تَعارَفَ»

ج) يَفْتَتِحُ: المضارع مِن فعل «انْفَتحَ» (0.25 نمره)



تایید

عَیّن جوابَ الشرطِ فی هذه العبارة:

مَنْ غلَبتْ شَهْوَتُهُ عَقْلَهُ فَهوَ شَرٌّ مِنَ البهائم (0.5 نمره)



تایید

انتخب الجواب الصحیح

 المُضارِع مِن «تَنَزَّلَ». الف ) یَتَنَزَّلُ                 ب ) یُنْزِلُ                          ج) یُنَزِّلُ (0.25 نمره)



تایید






تعداد آیتم های این فرم: 31 مورد