آزمون فارسی دهم کلاس دهم ریاضی هاشم زاده به صورت دیجی فرم

سلام بچه ها. بدون استرس و اضطراب به سوالات جواب بدید. ۲۰ سوال هست. ۱۶ نمره از قسمتی که در کلاس تدریس شده و ۴ نمره از قسمتی که در برنامه شاد تدریس شده. دور و بر تقلب رو خط بکشید که اگه متوجه بشم، کمترین نمره ممکن رو براتون در نظر میگیرم. خودتون بنویسید و انشالله بهترین نمرات رو هم میگیرید. موفق باشید.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد

در هنگام شروع آزمون دوربین فعال میشود

تایید دوربین

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید. *

تایید

نام مدرسه خود را وارد نمایید. *

تایید

شماره موبایل خود را وارد نمایید. *

تایید

۱-کدامیک از موارد جز ویژگی های حماسه نیست؟(۲۵/)

داستانی

قهرمانی

خرق عادت

تعلیمی

تایید

۲-درون مایه آثار ادبیات انقلاب اسلامی را بنویسید.(۱ نمره)

تایید

۳-با توجه به ابیات به سوالات زیر پاسخ دهید.(۷۵/) ای مفتخر به طالع مسعود خویشتن تاثیر اختران شما نیز بگذرد بر تیر جورتان ز تحمل سپر کنیم تا سختی کمان شما نیز بگذرد الف: قالب شعر چیست؟ ب: قافیه و ردیف را مشخص کنید. پ: یک تشبیه مشخص نمایید.

تایید

۴-در متن زیر ۵ غلط املایی بیابید و تصحیح کنید.(تشدید غلط املایی نیست) (۱/۲۵) خدای تبارک و تعالی همه بندگان خود را از عزاب غرض و دین فرج دهاد. چون بخواستیم رفت، ما را به انعام و اکرام به راه دریا گصیل کرد. چنان که در کرامت و فراق به پارس رسیدیم. از برکات آن آطاد مرد، که خدای عذوجل، از آزاد مردان خشنود باد.

تایید

۵-معنی واژگان داخل پرانتز را بنویسید.(۳ نمره) الف: چون شیخ بیرون آمد (مقریان) قرآن برخواندند. ب: بتازد به نیرنگ تو (توسن) من پ: زمین آهنین شد سپهر(آبنوس) ت: تاریخ، (مشیت) باری تعالی است. ث: از یال و (غارب) به زیر آمد. ج: چندان که ما در حمام شدیم، دلاک و (قیّم) در آمدند.

تایید

۶-کدامیک از عبارات زیر به شیوه بلاغی نوشته شده است؟ آنرا به شیوه عادی برگردانید.(۵/ نمره) الف: به خون گر کشی خاک من دشمن من ب: مپندار این شعله افسرده گردد

تایید

۷-کدامیک از کلمات جمله زیر ممال شده است؟(۲۵/) ●پس به زجر و مصادره از وی بازستانی و در خزینه نهی.

تایید

۸-برای کدامیک از کلمات زیر دو حرف اضافه به کار رفته است؟ حروف اضافه آنرا مشخص کنید. (۵/) ●به جمشید بر تیره گون گشت روز همی کاست زو فر گیتی فروز

تایید

۹-با توجه به جمله مرکب زیر، جمله هسته، جمله وابسته و پیوند وابسته ساز را مشخص کنید.(۵/) ●من دانش آموزی هستم که به قوانین مدرسه پایبندم.

تایید

۱۰-کدامیک از جملات زیر از پیوند همپایه ساز استفاده نموده است؟ آن پیوند را مشخص کنید.(۵/) الف: کرونا ویروس خطرناکی است اما ما با آن مقابله میکنیم. ب: علی و محمد و حسن از مدرسه به خانه رفتند.

تایید

۱۱-نوع 《و》را در جملات زیر مشخص کنید.(۵/) الف: ماسک و دستکش برای جلوگیری از ابتلا به ویروس کرونا ضروری است. ب: زندگی مانند یک امتحان است و برای پیروزی در هر امتحان باید تلاش کرد.

تایید

۱۲-نقش ضمایر پیوسته را در عبارات زیر مشخص کنید. (هر عبارت یک مورد.)(۷۵/) الف: تا خار غم عشقت آویخته در دامن کوته نظری باشد رفتن به گلستان ها ب: تنم گر بسوزی به تیرم بدوزی جداسازی از خصم سر از تن من پ: هم اکنون تو را ای نبرده سوار پیاده بیاموزمت کارزار

تایید

۱۳-در عبارت زیر حذف به‌ چه قرینه ای صورت گرفته است؟ (۲۵/) ●نومیدی را در امید، بسته دان و امید را در نومیدی.

تایید

۱۴-شعر حفظی(۱نمره) خروشان و جوشان به کردار موج _______________________ _______________________ جهان شد از ایشان پر از گفتگوی

تایید

۱۵-در عبارات زیر آرایه های( اغراق، ایهام، استعاره، حسن تعلیل، مجاز و سجع) را مشخص کنید.(هر عبارت یک‌مورد) (۳ نمره) الف: گفتم که بوی زلفت گمراه عالمم کرد گفتا اگر بدانی هم اوت رهبر آید ب: به خون گر کشی خاک‌من دشمن من بجوشد گل اندر گل از گلشن من پ: از روی نیکوش حبس و چاه آمد و از خوی نیکوش تخت و گاه آمد. ت: درختان را دوست میدارم که به احترام تو قیام کرده اند. ث: برو ای گدای مسکین در خانه علی زن که نگین پادشاهی دهد از کرم‌ گدا را ج: به گرز گران دست برد اشکبوس زمین آهنین شد سپهر آبنوس

تایید

۱۶-معنی ابیات و عبارات زیر را بنویسید. (۲ نمره) الف: برآهیخت رهام گرز گران غمی شد ز پیکار دست سران ب: مپندار این شعله افسرده گردد که بعد از من افروزد از مدفن من پ: آب اجل که هست گلوگیر خاص و عام بر حلق و بر دهان شما نیز بگذرد ت: همانا او را تصور شود که مرا در فضل مرتبه ای است زیاد تا چون بر رقعه من اطلاع یابد قیاس کند که مرا اهلیت چیست.

تایید

۱۷-دو مورد از شخصیت های زیر را به اختیار معرفی نمایید.(۱ نمره) الف: گژدهم ب: هجیر پ: رهام ت: کاموس

تایید

۱۸-به اختیار یکی از آرایه های (جناس همسان و تضمین) را در ابیات زیر بیابید و دلیل وجود این آرایه را بنویسید.(۱نمره) ●چه زنم چو نای هردم ز نوای شوق او دم که لسان غیب خوش تر بنوازد این نوا را همه شب در این‌امیدم‌که نسیم صبحگاهی به پیام آشنایی بنوازد آشنا را

تایید

۱۹-به اختیار خود مفهوم کنایی دو مورد از عبارات زیر را بنویسید.(۱نمره) الف: باب دندان بودن ب: آفتاب نعمت زیر میغ شدن پ: عنان اژدها را سپردن

تایید

۲۰-باتوجه به ابیات زیر به ۲ سوال به اختیار خود پاسخ دهید.(۱نمره) چو سهراب را دید گردآفرید که برسان آتش همی بردمید سر نیزه را سوی سهراب کرد عنان و سنان را پر از تاب کرد برآشفت سهراب و شد چون پلنگ چو بدخواه او چاره گر بد به جنگ الف: معنی بیت دوم را بنویسید. ب: معنی کلمات (چاره گر) و (سنان) را بنویسید. پ: در بیت اول تشبیه را بیابید و ارکان آن را مشخص کنید.

تایید