آزمون عربی یازدهم تجربی خرداد 1400 به صورت دیجی فرم

به نام خداوند جان آفرین

دانش آموزان عزیزم لطفا در کمال آرامش پاسخ سوالات را تایپ کنید.

«لحظه لحظه هاتون سرشار از شادی و آرامش»

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی : *

تایید

عَیِّنْ إسمَ الْفاعِل و اسم التفضیل في هٰذه الْجُملَةِ :

تُعَدُّ الدُّکتورَة «آنّه ماری شیمل» مِن أشهَرِ المُستَشرِقینَ. وُلِدَت فی «أَلمانیا». (0.5 نمره)

تایید

عَیِّنْ جَوابَ الشَّرطِ في الْجُملَةِ ثُمَّ تَرجِمهُ.

1) ﴿إن تَتَّقوا اللّهَ یَجعَل لَکُم فُرقاناً﴾.

جواب شرط......... ترجمه آن:........

(1 نمره)

تایید

تَرْجِمِ الکَلِماتِ الّتي تَحتَها خطٌّ:

1) عَوِّد لِسانَکَ (لینَ )الکَلامِ. ...........

2) نَطَقَهَا العَرَبُ (وَفقَاً ) لِألسِنَتِهِم . ..........

(0.5 نمره)

تایید

تَرْجِم هاتَینِ الجُملَتَینِ حسبَ قواعِدِ التي قَرَأتَها:

1) فَاصْبِروا لِکَی یَجلِسنَ الطّالِباتِ هُناکَ. ...........................................

2) لَن نَنسَی دَرساً تَعَلَّمنا مِن أُستاذِنا . .............................................

(1.5 نمره)

تایید

تَرْجِمِ الْجُمَلَ التّالیَةَ إلی الْفارِسیّةِ:

1. ﴿ وَ لا تَجَسَّسوا وَ لا یَغتَب بَعضُکم بَعضاً﴾.

2. اَوصَت شیمِل زُمَلاءَها أَن یَشَکِّلوا فَریقاً لِلحوار الدّینی وَ الثَّقافیَّ.

3. لَنْ أَکتُبَ جُملَةً عَلَی اللَّوحِ.

4. مَن یُحاوِل کَثیراً، یَصِل إلَی هَدَفِهِ . (2.5 نمره)

تایید

تَرْجِمِ الکَلِماتِ الَّتي تَحْتَها خَطٌّ:

1.اَلطُّلابُ (لَم یُسافِروا )إلَی البِلاد العَربیّةِ. ..........

2.اَللهُمَّ إنّی أعوذُ بِکَ مِن صَلاةٍ( لا تُرفَعُ). ...............

3.«شیمِل» (کانَتْ تُلْقي ) مُحاضَراتٍ بِاللُّغَةِ الْفارِسيَّةِ. .........

4.الطّالِبتانِ (سوفَ تَحصُلانِ ) عَلَی شَهادَةِ الدُّکتوراه. ........

(2 نمره)

تایید

عَيِّن الْفِعْلَ الْمُناسِبَ لِلفَراغِ:
1) نَذهَبُ إلَی المَتجرِ ........... فُستاناً لِأُختی. الف) لَن نَشتَریَ ب) لِنَشتَریَ ج) لانَشتَری

2) ایُّها النّاسُ! ............ رَبَّکُم حَتّی یَغفِرَ لَکُم. الف) إِستَغفِروا ب) یَستَغفِرُ ج) إِستَغفِرنَ

ب) عَيِّنْ نَوعَ الْأَفْعالِ في الْجُمَلِ التّاليَةِ:

1) (اِتَّصِلُوا ) بِالْأُستاذِ لِکَي تَفْرَحُوا . ............

2)اَلأُمَّهاتُ (قَد ساعَدنَ) أَطفالَهُنَّ لِتَعَلُّم ِ الدُّروسِ. ..............

(1 نمره)

تایید

اُکْتُبْ مُفرَداً أَوْ جَمعَ الْکَلِمَتَیْنِ:

زاویة: ...... اَلبَضائع : ........

(1 نمره)

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنَی:

الف) مَشاکِل صُعوبات مُعارَضَة مَوانِع

ب)إطار سائق خُطَّة سَیّارَة

(1 نمره)

تایید

عَیِّن الصَّحیحَ في الحوارِ: کیفَ حالُکُم؟ .......... الف)نحْنُ جَیِّدونَ ب) أَنا بِخَیرٍ (0.5 نمره)

تایید

إنتَخِبْ الترجمةَ الصحیحةَ مِمّا بَیْنَ القَوسَیْنَ:

1.أللهُمَّ: کَمٰا (حَسَّنْتَ )خَلْقي، فَحَسِّنْ خُلْقي. ( نیکو کن – نیکو کردی – نیکو می کنی)

2. (کانَ لي) خاتَمُ ذَهَبٍ. (داشتی – دارم – داشتم) (0.5 نمره)

تایید

اُکْتُبْ فِي الْفَراغِ الْکَلِمَتَیْنِ الْمُتَرادِفَتَیْنِ وَ الْکَلِمَتَیْنِ المُتَضادَّتَینِ:

« مَقال/ قِلَّة / أَخَّرَ / کَلام / مَخبوء/ عَجَّلَ»

الف) ....... = ......... ب) .......... ≠ ...........

(1 نمره)

تایید

کَمِّلِ الفَراغاتِ في التَّرجَمَةِ الفارِسيَّةِ:

1. بُعِثَ النَّبيُّ لِیَهْدِيَ النّاسَ: پیامبر .......... ........ مردم را هدایت بکند.

2. ﴿وَ کانَ يَأْمُرُ أَهْلَهُ بالصَّلاةِ وَ الزَّکاةِ﴾: و خانواده اش را به نماز و زکات .............. .

3. لاتَسْتَشِرِ الْکَذّابَ: با بسيار دروغگو ........

4. وَجَدْتُ بَرْنامَجاً یُساعِدُني عَلَی تَعَلُّمِ الْعَرَبیّةِ: برنامه ای را .......... که در یادگیری عربی به من ........ .

(1.5 نمره)

تایید

تَرْجِمِ الْجُمَلَ التّالیَةَ إلی الْفارِسیّةِ:

1. لِتَجتَهِدوا فی دُروسِکُم لِلنَّجاحِ فِی الإمتِحاناتِ.

2. عَلَی النّاسِ أَن لا یَتَدَخَّلَ فی مَوضوعٍ یُعَرِّضُ نَفسَهُ لِلتُّهَمِ.

3. لِلفیروزآبادیِّ مُعجَمٌ مَشهورٌ بِاسمِ القاموسِ یَضُمُّ مُفرداتٍ کَثیرةً باللُغَةِ العَرَبیِةِ .

(2.5 نمره)

تایید

اُذْکُرْ مَحَلَّ الْإعْرابيَّ لِلْکَلماتِ الّتي تَحتَها خَطٌّ:

2. ﴿لا یُکَلِّفُ اللهُ نَفْساً إلّا وُسْعَها﴾: ( اللهُ- نَفساً) ....... .........

2. تَبادُلُ المُفرداتِ بَینَ اللُّغاتِ أَمرٌ طَبیعیٌ فی العالَمِ. (تَبادُلُ- طَبيعيٌّ) ....... ........

(1 نمره)

تایید

ضَعْ في الْفَراغِ کَلِمَةً مُناسَبةً مِن الکَلِماتِ التّالیة: (کلمِتان زائِدَتانِ)

اَلشَّهادَة/ وَصفَة / اَلشَّرشَفُ / المسِكُ / اَلکَبائِر/ المَتجَر / اَلمُتَفَرِّج / أَلکِذبُ

1. ......... عِطرٌ یتُخَّذُ مِن نَوعِ الغِزلان.ِ

2.مَکانٌ لِبَیعِ المُنتَجاتِ وَ البَضائِعِ. ...........

3. مِفتاحٌ لِکُلِّ السَّیئاتِ وَ المَعاصی. ..........

4. هُوَ الّذی یُشاهِدُ مباراةَ الفریقَین فی المَلعبِ. ............

5. وَرَقَةُ طَبیبٍ یُکْتَبُ فیهَا اسْمُ الدَّواءِ. .........

6. ............. قِطعَةُ قُماشٍ توضَعُ عَلَی السَّریرِ.

(1.5 نمره)

تایید

اِنْتَخِبِ التَّرجَمَةَ الصَّحیحَةَ:

1. لا تَظلِم کَما لاتُحِبُّ أَن تُظلَمَ.

الف) نباید ستم کنی همان¬گونه که دوست داری مورد ستم واقع نشوی. □
ب)ستم نکن همان¬گونه که دوست نداری مورد ستم واقع شوی. □

2. کَانَ لِابنِ المُقَفَّعِ دَورٌ عَظیمٌ فی هذا التَّأثیرِ.

الف) ابن مقفّع نقش بزرگی در این تأثیرگذاری داشت. □
ب) برای ابن مقفّع نقش بزرگی در این تأثیر گذاری می¬یابیم. (0.5 نمره)

تایید