آزمون عملکردی علوم درس 9 پایه چهارم به صورت دیجی فرم

نام آموزگار: طیبه سادات قریشی شماره پرسنلی:10878151 شماره همراه: 09156615737

نام آموزشگاه : دبستان نوید 2 کد آموزشگاه : 50855504 نام مدیر: ناهید پرهیز

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 15 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

علم گنج بزرگی است که با خرج کردن

کم نمی شود. حضرت علی (ع)

هدف یادگیری: آشنایی با سیستم گوارش بدن انسان به صورت ساده و اینکه چه قسمت هایی از بدن انسان در سیستم گوارش دخالت می کنند.

شروع مساله:

دانش آموز قشنگم 🧕

من یک سیب خوشمزه و شیرین هستم . من خواص زیادی برای بدن انسان دارم. انسان ها من را به عنوان یک میان وعده ی خوشمزه و سالم مصرف می کنند. امروز قرار هست سفری ناشناخته داشته باشم در بدن یک خانم کوچولو به نام مریم.

مریم ابتدا من را کامل شسته و ضدعفونی کرد.سپس با دندان های زیبایش شروع به جویدن کرد.

من را در این سفر همراهی کن و بگو از چه قسمت هایی عبور کنم تا به بدن مریم ویتامین ها و خواص خود را برسانم.

مراحل را به ترتیب در شکل نام و شماره گذاری کن.

1. ....................

2.....................

3...................

4....................

5. ..................

6. .....................

تایید

خود ارزیابی:

دانش آموزم بر حسب یادگیری خود از مفاهیم این درس به سوال زیر پاسخ بده :

من در این درس خیلی خوب با دستگاه های که در سیستم گوارش انسان دخالت دارند آشنا شدم.

من در این درس تقریبا به خوبی با دستگاه های که در سیستم گوارش انسان دخالت دارند آشنا شدم.

من باید کمی مطالعه ی بشتری نسبت به دستگاه گوارش انسان داشته باشم.

تایید

خسته نباشید عزیزان من

تایید

ارزیابی معلم

1 . دانش آموز میتواند به تنهایی نام دستگاه های داخلی بدن در سیستم گوارش را بگوید.

خیلی خوبی ( ) خوب ( ) قابل قبول ( )

2 . دانش آموز میتواند کارکرد هر یک از دستگاه های سیستم گوارشی بدن انسان را بیان کند.

خیلی خوب ( ) خوب ( ) قابل قبول ( )

3 . دانش آموز مراحل گوارش غذا در بدن انسان را به ترتیب و کامل بیان و توصیف میکند.

خیلی خوب ( ) خوب ( ) قابل قبول ( )

تایید